We develop key competences of school pupils in Szczytniki Municipality (Q136646)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q136646 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | We develop key competences of school pupils in Szczytniki Municipality |
Project Q136646 in Poland |
Statements
889,440.76 zloty
0 references
1,046,400.9 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
30 June 2020
0 references
GMINA SZCZYTNIKI
0 references
Projekt opracowano na podstawie wyników diagnozy potrzeb w Szkołach Podst.w Gminie Szczytniki. Projekt realizuje typ 1,2,3,4,5, polegający na objęciu wsparciem 526 uczniów (w tym 268 K i 258 M) w zakresie podnoszenia kompetencji kluczowych na zajęciach dodatkowych i stymulowania rozwoju dzięki zajęciom specjalistycznym dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Zostaną doposażone pracownie przedmiotowe (w tym pracownie przyrodnicze) w sprzęt niezbędny do przeprowadzania doświadczeń i eksperymentów a także w pomoce dydakt. do rozpoznawania potrzeb rozwojowych uczniów i prowadzenia terapii. Nauczyciele podniosą swoje kompetencje zawodowe. Celem głównym projektu jest wzrost kompetencji kluczowych oraz właściwych postaw i umiejętności na rynku pracy u 90 % uczniów tj. 474 ucz( 242 Dz,232 Ch) spośród 526 uczniów (268 Dz,258 Ch) objętych projektem, zniwelowanie deficytów u 90 % uczniów tj. 74 ucz.(31 Dz,43 CH) objętych projektem ze specj. potrzebami edukacyjnymi, poprzez realizację zajęć dodatk. oraz podniesienie kompetencji zawod.100% nauczycieli tj. 86 osób (75 K, 11 M) objętych proj. SP w Iwanowicach, SP w Marchwaczu, w SP Radliczycach, w SP w Stawie, SP w Szczytnikach w terminie do 30.06.2020 r. Dzięki realizacji proj.zostaną osiągnięte trwałe rezultaty m.in: -wykorzystanie doposażenia zakupionego dzięki EFS do pracowni przyr. i przedm. w 5 szkołach, -nabycie kompetencji klucz.przez 474 ucz, -podniesienie kompetencji zawod. u 86 n-li. Grupa doc. to: 1) 526 ucz.(268 Dz,258 Ch), 2) 86 nauczycieli (75 K, 11 M) 3) szkoły: SP w Iwanowicach, SP w Marchwaczu, w SP Radliczycach, w SP w Stawie, SP w Szczytnikach.Proj. spełnia KRYTERIA PREMIUJĄCE: nr 1. wykorzyst.przez szkoły e-podręcz.i e-zasobów/e-materiałów dyd.stw. ze śr.EFS (2007-13,2014-20), dop.przez MEN oraz wsparcie doskon.umiej.n-li w wykorzyst.e-poręcz., nr 3 dodposaż. pracowni do nauk.przedm.przyr; nr 4 wzrost umiej.n-li w zakr. pedagogiki specj.i kompet.wych.i wszystkie KRYTERIA DOSTĘPU. Opis w zad. 6 (Polish)
0 references
The project was developed on the basis of the results of the diagnosis of needs in the Schools of Podst. in Szczytniki Municipality. The project is implemented by type 1,2,3,4,5, consisting of providing support to 526 pupils (including 268 K and 258 M) in raising key competences in additional classes and stimulating development through specialised activities for children with special educational needs. The study laboratories (including natural laboratories) will be equipped with the necessary equipment for conducting experiments and experiments, as well as with teaching tools to recognise the development needs of pupils and conduct therapy. Teachers will raise their professional competences. The main objective of the project is to increase key competences and appropriate attitudes and skills in the labour market in 90 % of pupils i.e. 474 student(242 Dz,232 Ch) out of 526 students (268 Dz.258 Ch) covered by the project, correcting deficits in 90 % of pupils i.e. 74 student(31 Dz,43 CH) covered by the project with special educational needs, through the implementation of additional classes and improving the competence of the profession.100 % of teachers i.e. 86 people (75 K, 11 M) covered by the project. SP in Iwanowice, SP in Marchwacz, SP Radliczyce, SP in Stawa, SP in Szczytniki by 30.06.2020. During the project, permanent results will be achieved, among others: —use of retrofitting purchased through the ESF for workshops in 5 schools, -acquisition of competence key. by 474 learners, -improving professional competences in 86 n-li. The doc group is: 1) 526 pupil(268 OJ 258 Ch), 2) 86 teachers (75 K, 11 M) 3) of the school: SP in Iwanowice, SP in Marchwacz, SP Radliczyce, SP in Stawa, SP in Szczytniki.Proj. meets award criteria: No. 1. using e-handling schools and e-resources/e-materials from the ESF (2007-13.2014-20), by MEN and support to the.umej.n. No. 4 increase skill.n-li in the direction of pedagogy specialists and competencies and all CRITERY AVAILABLE. A description in the ass. 6 (English)
21 October 2020
0 references
Le projet a été développé sur la base des résultats du diagnostic des besoins dans les écoles de Podst. dans la municipalité de Szczytniki. Le projet met en œuvre le type 1,2,3,4,5, qui consiste à soutenir 526 étudiants (dont 268 K et 258 M) dans le domaine de l’amélioration des compétences clés dans le cadre d’activités supplémentaires et de la stimulation du développement par le biais d’activités spécialisées en faveur des enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux. Ils seront équipés de l’équipement nécessaire à la réalisation d’expériences et d’expériences, ainsi que d’outils pédagogiques, pour identifier les besoins de développement des élèves et mener des thérapies. Les enseignants amélioreront leurs compétences professionnelles. L’objectif principal du projet est d’accroître les compétences clés et les bonnes attitudes et aptitudes sur le marché du travail chez 90 % des élèves, c’est-à-dire 474 enseignent (242 Dz.232 Ch) sur les 526 étudiants (268 Dz.258 Ch) couverts par le projet, réduisant ainsi les déficits chez 90 % des étudiants, c’est-à-dire 74 étudiants (31 Dz,43 CH) couverts par le projet ayant des besoins éducatifs spéciaux, grâce à la mise en place de classes supplémentaires et à l’amélioration des compétences de la profession. 100 % des enseignants, c’est-à-dire 86 personnes (75 K, 11 M) couvertes par le projet. SP à Iwanowice, SP à Marchwacz, SP Radliczyce, SP à Stawa, SP à Szczytniki d’ici le 30 juin 2020. En raison de la mise en œuvre du projet, des résultats durables seront obtenus, entre autres: —l’utilisation des équipements achetés par le FSE pour des ateliers et des entrepreneurs dans 5 écoles, — acquisition de compétences clé. par 474 étudiants, — accroître les compétences de la profession en 86 n-li. Le groupe doc est: 1) 526 enseignants (268 Dz.258 Ch), 2) 86 enseignants (75 K, 11 M) 3) écoles: SP à Iwanowice, SP à Marchwacz, SP Radliczyce, SP à Stawa, SP à Szczytniki.Proj. rencontre les CRITERIE primées: No 1. l’utilisation des écoles de transport électronique et des ressources/matériels électroniques du FSE (2007-13.2014-20), par le MEN et le soutien à l’utilisation de la garantie électronique, no 3 du studio pour les enseignements. No 4 augmentation des compétences dans le domaine de la pédagogie spéciale et de la compet. et toutes les CRITÈRES DE DISPONIBLE. Description dans le cul. 6 (French)
2 December 2021
0 references
Das Projekt wurde auf der Grundlage der Ergebnisse der Bedarfsdiagnose in den Schulen von Podst. in der Gemeinde Szczytniki entwickelt. Das Projekt implementiert Typ 1,2,3,4,5, bestehend aus der Unterstützung von 526 Studenten (einschließlich 268 K und 258 M) im Bereich der Verbesserung der Schlüsselkompetenzen in zusätzlichen Aktivitäten und Förderung der Entwicklung durch spezialisierte Aktivitäten für Kinder mit besonderen Bildungsbedürfnissen. Sie werden mit der Ausrüstung ausgestattet, die für die Durchführung von Experimenten und Experimenten sowie Lehrhilfen erforderlich ist, um die Entwicklungsbedürfnisse der Studierenden zu identifizieren und Therapien durchzuführen. Lehrer werden ihre fachliche Kompetenz verbessern. Hauptziel des Projekts ist es, die Schlüsselkompetenzen und die richtigen Einstellungen und Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt in 90 % der Schüler zu erhöhen, d. h. 474 unterrichten (242 Dz.232 Ch) von den 526 Studenten (268 Dz.258 Ch), die durch das Projekt abgedeckt werden, wodurch Defizite in 90 % der Studierenden verringert werden, d. h. 74 Studierende (31 Dz,43 CH), die durch das Projekt mit besonderen Bildungsbedürfnissen abgedeckt werden, durch die Einführung zusätzlicher Klassen und die Erhöhung der Kompetenz des Berufs. 100 % der Lehrer, d. h. 86 Personen (75 K, 11 M), die Gegenstand des Projekts sind. SP in Iwanowice, SP in Marchwacz, SP Radliczyce, SP in Stawa, SP in Szczytniki bis zum 30. Juni 2020. Aufgrund der Umsetzung des Projekts werden unter anderem nachhaltige Ergebnisse erzielt: die Verwendung der vom ESF erworbenen Ausrüstung für Workshops und Unternehmer in 5 Schulen, -Erwerb von Kompetenzen durch 474 Studenten, -Erhöhung der Kompetenz des Berufs in 86 n-li. Die doc-Gruppe ist: 1) 526 Unterricht (268 Dz.258 Ch), 2) 86 Lehrer (75 K, 11 M) 3) Schulen: SP in Iwanowice, SP in Marchwacz, SP Radliczyce, SP in Stawa, SP in Szczytniki.Proj. trifft die Vergabe CRITERIA: Nr. 1. die Nutzung von E-Carriage-Schulen und e-Ressourcen/E-Materialien aus dem ESF (2007-13.2014-20), durch MEN und Unterstützung für die Nutzung von e-Garantie, Nr. 3 des Ateliers für die Lehren. Nr. 4 Erhöhung der Fähigkeiten im Bereich der Pädagogik Spezial- und Kompet. und alle KRITERIA VON VERFÜGBAR. Beschreibung im Arsch. 6 (German)
13 December 2021
0 references
Het project werd ontwikkeld op basis van de resultaten van de diagnose van behoeften in de scholen van Podst. in de gemeente Szczytniki. Het project voert het type 1,2.34,5 uit, bestaande uit de ondersteuning van 526 studenten (waarvan 268 K en 258 miljoen) op het gebied van het verbeteren van sleutelcompetenties in aanvullende activiteiten en het stimuleren van ontwikkeling door middel van gespecialiseerde activiteiten voor kinderen met speciale onderwijsbehoeften. Zij zullen worden uitgerust met de apparatuur die nodig is om experimenten en experimenten uit te voeren, evenals onderwijshulpmiddelen, om de ontwikkelingsbehoeften van studenten te identificeren en therapie uit te voeren. Leerkrachten zullen hun vakbekwaamheid verbeteren. De belangrijkste doelstelling van het project is het vergroten van sleutelcompetenties en de juiste houding en vaardigheden op de arbeidsmarkt bij 90 % van de leerlingen, d.w.z. 474 onderwijs (242 Dz.232 Ch) van de 526 studenten (268 Dz.258 Ch) die onder het project vallen, waardoor de tekorten bij 90 % van de studenten, d.w.z. 74 studenten (31 Dz,43 CH) die onder het project vallen met speciale onderwijsbehoeften, door de invoering van extra lessen en het vergroten van de competentie van het beroep. 100 % van de leerkrachten, d.w.z. 86 personen (75 K, 11 miljoen) die onder het project vallen. SP in Iwanowice, SP in Marchwacz, SP Radliczyce, SP in Stawa, SP in Szczytniki tegen 30 juni 2020. Door de uitvoering van het project zullen onder meer duurzame resultaten worden behaald: —het gebruik van de door het ESF aangekochte apparatuur voor workshops en ondernemers in 5 scholen, -verwerving van competenties sleutel. door 474 studenten, -vergroting van de competentie van het beroep in 86 n-li. De doc-groep is: 1) 526 onderwijs (268 Dz.258 Ch), 2) 86 leraren (75 K, 11 miljoen) 3) scholen: SP in Iwanowice, SP in Marchwacz, SP Radliczyce, SP in Stawa, SP in Szczytniki.Proj. ontmoet de bekroonde CRITERIA: Nr. 1. het gebruik van e-carriagescholen en e-middelen/e-materialen uit het ESF (2007-13.2014-20), door MEN en steun voor het gebruik van e-garantie, nr. 3 van de studio voor het onderwijs. Nr. 4 verhoging van de vaardigheden op het gebied van pedagogie speciaal en compet. en alle CRITERIA VAN BESCHIKBAAR. Beschrijving in de kont. 6 (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto è stato sviluppato sulla base dei risultati della diagnosi dei bisogni nelle scuole di Podst. nel comune di Szczytniki. Il progetto implementa il tipo 1,2,3,4,5, consistente nel sostegno di 526 studenti (di cui 268 K e 258 M) nel campo del miglioramento delle competenze chiave in attività aggiuntive e dello stimolo allo sviluppo attraverso attività specializzate per bambini con esigenze educative speciali. Essi saranno dotati delle attrezzature necessarie per effettuare esperimenti e esperimenti, nonché di ausili didattici, per identificare le esigenze di sviluppo degli studenti e condurre la terapia. Gli insegnanti miglioreranno la loro competenza professionale. L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare le competenze chiave e le giuste attitudini e competenze nel mercato del lavoro nel 90 % degli alunni, vale a dire. 474 insegna (242 Dz.232 Ch) dei 526 studenti (268 Dz.258 Ch) coperti dal progetto, riducendo i deficit nel 90 % degli studenti, vale a dire. 74 studenti (31 Dz,43 CH) coperti dal progetto con esigenze educative speciali, attraverso l'attuazione di classi aggiuntive e aumentando la competenza della professione. 100 % degli insegnanti, vale a dire. 86 persone (75 K, 11 M) interessate dal progetto. SP a Iwanowice, SP a Marchwacz, SP Radliczyce, SP a Stawa, SP a Szczytniki entro il 30 giugno 2020. A causa dell'attuazione del progetto, saranno raggiunti risultati sostenibili, tra gli altri: —l'uso delle attrezzature acquistate dal FSE per seminari e imprenditori in 5 scuole, -acquisizione di competenze chiave. da parte di 474 studenti, -aumentare la competenza della professione in 86 n-li. Il gruppo doc è: 1) 526 insegnanti (268 Dz.258 Ch), 2) 86 insegnanti (75 K, 11 M) 3) scuole: SP a Iwanowice, SP a Marchwacz, SP Radliczyce, SP a Stawa, SP a Szczytniki.Proj. incontra il premio CRITERIA: N. 1. l'uso di scuole di trasporto elettronico e di risorse elettroniche/materiali elettronici provenienti dall'FSE (2007-13.2014-20), da parte di MEN e il sostegno all'uso della garanzia elettronica, n. 3 dello studio per gli insegnamenti. N. 4 aumento delle competenze nel campo della pedagogia speciale e compet. e tutta la CRITERIA DI DISPONIBILE. Descrizione nel culo. 6 (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto fue desarrollado sobre la base de los resultados del diagnóstico de necesidades en las Escuelas de Podst. en el Municipio de Szczytniki. El proyecto ejecuta el tipo 1,2,3,4,5, que consiste en el apoyo de 526 estudiantes (incluidos 268 K y 258 M) en la esfera de la mejora de las competencias clave en actividades adicionales y el fomento del desarrollo mediante actividades especializadas para niños con necesidades educativas especiales. Estarán equipados con el equipo necesario para llevar a cabo experimentos y experimentos, así como con ayudas pedagógicas, para identificar las necesidades de desarrollo de los estudiantes y llevar a cabo terapia. Los profesores mejorarán su competencia profesional. El objetivo principal del proyecto es aumentar las competencias clave y las actitudes y competencias adecuadas en el mercado laboral en el 90 % de los alumnos, es decir. 474 enseñan (242 Dz.232 Ch) de los 526 estudiantes (268 Dz.258 Ch) cubiertos por el proyecto, reduciendo los déficits en el 90 % de los estudiantes, es decir. 74 estudiantes (31 Dz,43 CH) cubiertos por el proyecto con necesidades educativas especiales, mediante la aplicación de clases adicionales y el aumento de la competencia de la profesión. 86 personas (75 K, 11 M) cubiertas por el proyecto. SP en Iwanowice, SP en Marchwacz, SP Radliczyce, SP en Stawa, SP en Szczytniki antes del 30 de junio de 2020. Debido a la ejecución del proyecto, se lograrán resultados sostenibles, entre otros: —el uso de los equipos adquiridos por el FSE para talleres y empresarios en 5 escuelas, -adquisición de competencias clave. por 474 estudiantes,-aumentar la competencia de la profesión en 86 n-li. El grupo doc es: 1) 526 enseñanza (268 Dz.258 Ch), 2) 86 profesores (75 K, 11 M) 3) escuelas: SP en Iwanowice, SP en Marchwacz, SP Radliczyce, SP en Stawa, SP en Szczytniki.Proj. se encuentra con el CRITERIA adjudicador: N.º 1. El uso de escuelas de transporte electrónico y de recursos electrónicos/materiales electrónicos del FSE (2007-13,2014-20), por parte de MEN y apoyo a la utilización de la garantía electrónica, n.º 3 del estudio para las enseñanzas. N.º 4 aumento de las competencias en el campo de la pedagogía especial y compet. y todos los CRITERIOS DE DISPONIBLE. Descripción en el culo. 6 (Spanish)
19 January 2022
0 references
Identifiers
RPWP.08.01.02-30-0085/17
0 references