Kindergarteners will learn about the world of nature, tradition and life of the inhabitants of Suwalszczyzna from ICT – improving the quality of preschool education through the development of competences of key preschoolers in Krasnopol Municipality (Q116395)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q116395 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Kindergarteners will learn about the world of nature, tradition and life of the inhabitants of Suwalszczyzna from ICT – improving the quality of preschool education through the development of competences of key preschoolers in Krasnopol Municipality |
Project Q116395 in Poland |
Statements
340,949.58 zloty
0 references
404,547.91 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
15 October 2018
0 references
30 June 2019
0 references
GMINA KRASNOPOL
0 references
54°6'59.4"N, 23°12'18.0"E
0 references
Projekt ma za zadanie podniesienie jakości oferty edukacyjnej w zakresie kształcenia przedszkolnego w grupie 70D(36K, 34M) w 4oddziałach wychowania przedszkolnego w Szkole Podstawowej im. JPII w Krasnopolu w woj.podlaskim poprzez: 1) realizację interdyscyplinarnego projektu edukacyjnego, który zakłada wprowadzenie dodatkowych zajęć opartych na TIK w nauczaniu: - rozwijających kompetencje kluczowe, w tym umiejętności naukowe/techniczne/matematyczne/językowe dla 70D(36K,34M) - rozwijających właściwe postawy (przedsiębiorczość/kreatywność/inicjatywność/innowacyjność) dla 70D(36K,34M) - zajęć wyrównujących szanse edukacyjne dla 43D(16K,27M) - doposażenie sal WP w sprzęt/pomoce niezbędne do realizacji zajęć, w tym narzędzia TIK do końca 11.2018 2) realizację zajęć doskonalących kompetencje i umiejętności w odniesieniu do nauczania przedszkolnego 4N OWP (4K) w zakresie nauczania kompetencji społecznych oraz nauczania z TIK. Założenia projektu edukacyjnego oparto na przeprowadzonej "Diagnozie potrzeb edukacji przedszkolnej dzieci oddziałów przedszkolnych w Szkole Podstawowej w Krasnopolu w zakresie budowania kompetencji kluczowych oraz niezbędnych na rynku pracy przy wykorzystaniu narzędzi TIK oraz potrzeb edukacyjnych wyrównujących szanse dzieci w edukacji przedszkolnej". W projekcie realizowane będą dodatkowe zajęcia edukacyji eko., które mają przybliżyć dzieciom znaczenia miejsca, w którym żyją, wartości społ.-ekonomiczne wynikające z walorów przyrod.-środowiskowych Suwalszczyzny, w szczególności związanych z życiem na obszarach chronionych (Wigierski Park Narodowy) oraz wsparcie edukacji N przedszkolnych w ww. zakresie w celu rozwinięcia form prowadzonych zajęć z dziećmi. Dzieci poznają zagadnienia związane z przyrodą, jej ochroną, zdrowym życiem, odżywianiem, aktywnością fizyczną, bezpieczeństwem, zawodami tradycyjnymi i przyszłości. 33D otrzyma dodatkowe zajęcia: logopedyczne, 10: wsparcie psychologiczne, 70: jęz.ang. Wszystkie zajęcia realizowane są z pomocą TIK. (Polish)
0 references
The project aims to improve the quality of educational offer in the field of preschool education in the group 70D(36K, 34M) in 4 departments of preschool education at the JPII Primary School in Krasnopol in Podlaskie voivodship through: 1) implementation of an interdisciplinary educational project, which assumes the introduction of additional ICT-based activities in teaching: — developing key competences, including scientific/technical/mathematical/language skills for 70D(36K,34M) – developing appropriate attitudes (entrepreneurship/creativity/initiality/innovation) for 70D(36K,34M) – classes to equal educational opportunities for 43D(16K,27M) – retrofitting of WP rooms with equipment/cameras necessary for the implementation of classes in 11 classes, including teaching skills and teaching tools TI. The foundations of the educational project were based on the “Diagnosis of the needs of pre-school education of pre-school children at the Primary School in Krasnopol in the scope of building key competences and necessary on the labour market using ICT tools and educational needs to equal opportunities for children in pre-school education”. The project will carry out additional eco-education activities, which are intended to bring children closer to the importance of the place in which they live, the social-economic values resulting from the nature-environmental qualities of Suwalszczyzna, in particular those related to life in protected areas (Wigierski National Park) and support N preschool education in the above-mentioned scope in order to develop forms of activities conducted with children. Children will learn about nature, its protection, healthy life, nutrition, physical activity, safety, traditional professions and the future. 33D will receive additional classes: speech therapy, 10: psychological support, 70: Oh, my God. All classes are carried out with the help of ICT. (English)
20 October 2020
0 references
Le projet vise à améliorer la qualité de l’offre éducative dans le domaine de l’éducation préscolaire dans le groupe 70D(36K, 34M) dans 4 départements de l’enseignement préscolaire de l’école primaire JPII de Krasnopol en voïvodie de Podlaskie: 1) la mise en œuvre d’un projet éducatif interdisciplinaire, qui implique l’introduction de classes supplémentaires basées sur les TIC dans l’enseignement: — développer des compétences clés, y compris des compétences scientifiques/techniques/mathématiques/langues pour 70D(36K,34M) — développer les bonnes attitudes (entrepreneuriat/créativité/initiative/innovation) pour 70D(36K,34M) — égaliser les possibilités d’éducation pour le 43D(16K,27M) — doter les salles du groupe de travail des équipements/l’aide nécessaires à la mise en œuvre des classes, y compris les outils TIC jusqu’à la fin du 11.2018 2) la mise en œuvre de cours d’amélioration des compétences et des compétences en rapport avec l’enseignement préscolaire 4N OWP (4K) dans le domaine de l’enseignement des compétences sociales et de l’enseignement des TIC. Les hypothèses du projet éducatif reposaient sur le «diagnostic des besoins de l’enseignement préscolaire des enfants d’âge préscolaire à l’école primaire de Krasnopol dans le domaine du renforcement des compétences clés et nécessaires sur le marché du travail à l’aide d’outils TIC et des besoins éducatifs égalisant les chances des enfants dans l’enseignement préscolaire». Le projet réalisera des classes d’éco-éducation supplémentaires afin de rapprocher les enfants de l’importance de leur lieu de vie, des valeurs socio-économiques résultant des qualités environnementales de la Suwalszczyzna, en particulier celles liées à la vie dans les zones protégées (Parc national de Wigierski) et du soutien à l’éducation préscolaire dans le domaine susmentionné afin de développer les formes d’activités menées avec les enfants. Les enfants apprendront à la nature, à sa protection, à une vie saine, à la nutrition, à l’activité physique, à la sécurité, aux professions traditionnelles et à l’avenir. 33D recevra des cours supplémentaires: thérapies de la parole, 10: soutien psychologique, 70: Je suis désolé. Toutes les classes sont organisées avec l’aide des TIC. (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt zielt darauf ab, die Qualität des Bildungsangebots auf dem Gebiet der Vorschulbildung in der Gruppe 70D(36K, 34M) in 4 Abteilungen der Vorschulbildung an der JPII Primary School in Krasnopol in der Woiwodschaft Podlaskie zu verbessern durch: 1) die Durchführung eines interdisziplinären Bildungsprojekts, das die Einführung zusätzlicher IKT-basierter Unterrichtsklassen im Unterricht beinhaltet: — Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, einschließlich der wissenschaftlichen/technischen/mathematischen/sprachlichen Fähigkeiten für 70D(36K,34M) – Entwicklung der richtigen Einstellungen (Unternehmergeist/Kreativität/Initiative/Innovation) für 70D(36K,34M) – Chancengleichheit für 43D(16K,27M) – Ausstattung der Räumlichkeiten der Arbeitsgruppe mit der Ausrüstung/Hilfe, die für die Durchführung der Klassen erforderlich ist, einschließlich IKT-Tools bis Ende 11.2018 2) die Einführung von Fähigkeiten und Fähigkeiten Verbesserungsklassen in Bezug auf die Vorschule 4N OWP (4K) Unterricht im Bereich der Sozialkompetenz Lehre und IKT-Unterricht. Die Annahmen des Bildungsprojekts basieren auf der „Diagnose der Bedürfnisse der Vorschulbildung von Vorschulkindern an der Grundschule in Krasnopol im Bereich des Aufbaus von Schlüsselkompetenzen und notwendig auf dem Arbeitsmarkt unter Verwendung von IKT-Instrumenten und Bildungsbedürfnissen, die den Chancen von Kindern in der Vorschulbildung gerecht werden“. Im Rahmen des Projekts werden zusätzliche Öko-Bildungsklassen durchgeführt, um die Kinder der Bedeutung des Ortes, an dem sie leben, den sozialen und wirtschaftlichen Werten, die sich aus den Umweltqualitäten der Suwalszczyzna ergeben, näher zu bringen, insbesondere jene, die mit dem Leben in Schutzgebieten (Wigierski Nationalpark) zusammenhängen, und Unterstützung für die Vorschulbildung auf dem genannten Gebiet, um die Formen der Aktivitäten mit Kindern zu entwickeln. Kinder lernen über Natur, ihren Schutz, gesundes Leben, Ernährung, körperliche Aktivität, Sicherheit, traditionelle Berufe und die Zukunft. 33D erhält zusätzliche Klassen: Sprachtherapien, 10: psychologische Unterstützung, 70: Tut mir leid. Alle Klassen werden mit Hilfe von IKT durchgeführt. (German)
7 December 2021
0 references
Het project is gericht op het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijsaanbod op het gebied van voorschools onderwijs in de groep 70D(36K, 34M) in 4 afdelingen voorschools onderwijs aan de JPII Primary School in Krasnopol in Podlaskie woiwodschap door: 1) de uitvoering van een interdisciplinair onderwijsproject, dat de invoering van aanvullende ICT-gebaseerde lessen in het onderwijs omvat: — het ontwikkelen van sleutelcompetenties, met inbegrip van wetenschappelijke/technische/mathematische/taalvaardigheden voor 70D(36K,34M) — het ontwikkelen van de juiste attitudes (ondernemerschap/creativiteit/initiatief/innovatie) voor 70D(36K,34M) — gelijkmaken van onderwijskansen voor 43D(16K,27M) — de WP-zalen uitrusten met de uitrusting/hulp die nodig is voor de uitvoering van de klassen, waaronder ICT-instrumenten tot het einde van 11.2018 2) de invoering van vaardigheden en vaardighedenverbeteringsklassen met betrekking tot voorschools 4N OWP (4K) onderwijs op het gebied van onderwijs op het gebied van sociale competentie en ICT-onderwijs. De aannames van het onderwijsproject waren gebaseerd op de „Diagnose van de behoeften van voorschools onderwijs aan de basisschool in Krasnopol op het gebied van het opbouwen van sleutelcompetenties en noodzakelijk op de arbeidsmarkt met behulp van ICT-instrumenten en onderwijsbehoeften om de kansen van kinderen in het voorschools onderwijs gelijk te trekken”. Het project zal aanvullende eco-onderwijsklassen organiseren om kinderen dichter bij het belang van de plaats waar zij wonen, de sociaal-economische waarden die voortvloeien uit de milieukwaliteiten van de Suwalszczyzna, met name die welke verband houden met het leven in beschermde gebieden (Nationaalpark Wigierski) en steun voor voorschools onderwijs op bovengenoemd gebied, te brengen om de vormen van activiteiten met kinderen te ontwikkelen. Kinderen zullen leren over de natuur, de bescherming ervan, een gezond leven, voeding, lichaamsbeweging, veiligheid, traditionele beroepen en de toekomst. 33D krijgt extra lessen: spraaktherapieën, 10: psychologische ondersteuning, 70: Het spijt me. Alle lessen worden uitgevoerd met behulp van ICT. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto mira a migliorare la qualità dell'offerta educativa nel campo dell'istruzione prescolastica nel gruppo 70D(36K, 34M) in 4 dipartimenti di istruzione prescolastica presso la scuola primaria JPII di Krasnopol nel voivodato di Podlaskie da: 1) l'attuazione di un progetto educativo interdisciplinare, che prevede l'introduzione di ulteriori corsi basati sulle TIC nell'insegnamento: — sviluppare competenze chiave, comprese le competenze scientifiche/tecniche/matematiche/linguarie per 70D(36K,34M) — sviluppare le giuste attitudini (imprenditorialità/creatività/iniziativa/innovazione) per 70D(36K,34M) — equiparare le opportunità educative per 43D (16K,27M) — dotare i locali del gruppo di lavoro delle attrezzature/aiuto necessari per l'attuazione delle classi, compresi gli strumenti TIC fino alla fine dell'11.2018 2) l'attuazione di classi di miglioramento delle competenze e delle competenze in relazione all'insegnamento prescolastico 4N OWP (4K) nel campo dell'insegnamento delle competenze sociali e dell'insegnamento delle TIC. Le ipotesi del progetto educativo si basavano sulla "Diagnosi delle esigenze dell'istruzione prescolastica dei bambini in età prescolare presso la Scuola Primaria di Krasnopol nel campo della costruzione di competenze chiave e necessarie sul mercato del lavoro utilizzando strumenti TIC e bisogni educativi equiparando le possibilità dei bambini nell'istruzione prescolare". Il progetto effettuerà ulteriori corsi di ecoeducazione per avvicinare i bambini all'importanza del luogo in cui vivono, ai valori socioeconomici derivanti dalle qualità ambientali della Suwalszczyzna, in particolare a quelle legate alla vita nelle aree protette (Parco Nazionale di Wigierski) e al sostegno all'educazione prescolare nel settore summenzionato, al fine di sviluppare le forme di attività condotte con i bambini. I bambini impareranno a conoscere la natura, la sua protezione, la vita sana, la nutrizione, l'attività fisica, la sicurezza, le professioni tradizionali e il futuro. 33D riceveranno classi aggiuntive: terapie del discorso, 10: sostegno psicologico, 70: Mi dispiace. Tutte le classi vengono svolte con l'aiuto delle TIC. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto tiene por objeto mejorar la calidad de la oferta educativa en el ámbito de la educación preescolar en el grupo 70D(36K, 34M) en 4 departamentos de educación preescolar en la Escuela Primaria JPII de Krasnopol, en el voivodato de Podlaskie: 1) la ejecución de un proyecto educativo interdisciplinario, que implica la introducción de clases adicionales basadas en las TIC en la enseñanza: — desarrollar competencias clave, incluidas las competencias científicas/técnicas/matemáticas/lenguas para 70D(36K,34M) — desarrollar las actitudes adecuadas (emprendimiento/creatividad/iniciativa/innovación) para 70D(36K,34M) — igualdad de oportunidades educativas para 43D (16K,27M) — dotar a las salas de trabajo del equipo/ayuda necesario para la implementación de las clases, incluidas las herramientas de TIC hasta el final del 11.2018 2) la implementación de clases de capacitación y mejora de capacidades en relación con la enseñanza preescolar 4N OWP (4K) en el ámbito de la enseñanza de competencias sociales y la enseñanza de las TIC. Los supuestos del proyecto educativo se basaron en la «Diagnóstico de las necesidades de educación preescolar de los niños en edad preescolar en la escuela primaria de Krasnopol en el ámbito de la creación de competencias clave y necesarias en el mercado laboral utilizando herramientas de TIC y necesidades educativas que igualan las oportunidades de los niños en la educación preescolar». El proyecto llevará a cabo clases adicionales de educación ecológica para acercar a los niños a la importancia del lugar en el que viven, los valores socioeconómicos derivados de las cualidades ambientales de los Suwalszczyzna, en particular los relacionados con la vida en las zonas protegidas (Parque Nacional de Wugerski) y el apoyo a la educación preescolar en el ámbito mencionado, a fin de desarrollar las formas de actividades realizadas con los niños. Los niños aprenderán sobre la naturaleza, su protección, su vida saludable, la nutrición, la actividad física, la seguridad, las profesiones tradicionales y el futuro. 33D recibirá clases adicionales: terapias del habla, 10: apoyo psicológico, 70: Lo siento. Todas las clases se llevan a cabo con la ayuda de las TIC. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Identifiers
RPPD.03.01.01-20-0292/18
0 references