“Fitness and opportunity” — preparing and implementing conscious career choices in and outside school (Q3898444)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 13:26, 7 February 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: add summary)
Jump to navigation Jump to search
Project Q3898444 in Hungary
Language Label Description Also known as
English
“Fitness and opportunity” — preparing and implementing conscious career choices in and outside school
Project Q3898444 in Hungary

    Statements

    0 references
    65,870,325 forint
    0 references
    180,064.81 Euro
    0.0027336256 Euro
    10 December 2021
    0 references
    211,840.949 Euro
    0.0027336256 Euro
    10 December 2021
    0 references
    77,494,500.0 forint
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 November 2017
    0 references
    29 September 2020
    0 references
    Szeged-Csanádi Egyházmegye
    0 references
    0 references
    A fejlesztéssel érintett szervezet: Gyulai Római Katolikus Gimnázium, Általános Iskola, Óvoda és Kollégium . A pályázat megvalósítója a Gimnázium fenntartója, a Szeged-Csanádi Egyházmegye. A pályaorientáció ma már elválaszthatatlan az egész életpályát felölelő életpálya- tanácsadástól. A pályaorientáció tartalma abban jelölhető meg röviden, hogy a pályaválasztás előtt álló fiatal folyamatosan ismerkedik önmagával, valamint tájékozódik a különböző pályákról és azok körülményeiről. A pályaorientáció egy folyamat, amelyben a tanuló megtud, megtapasztal és megtanul önmagáról olyan tulajdonságokat és jellemzőket, amelyek iskolaválasztásában, szakmatanulásában, pályaszervezésében és életpálya-építésében hosszú távon meghatározóak lehetnek. Önmaga megismerésével párhuzamosan ismereteket szerez a körülötte lévő világról, pályákról, munkafeladatokról és lehetőségekről, amelyet megpróbál összhangba hozni az önmagáról kialakított képpel. Az életpálya-tanácsadás egy olyan folyamat/szolgáltatás, amely az egyéni kompetenciák figyelembe vételével segíti az egyént az életkor-specifikus pályamunkaválasztási, pályakorrekciós elakadások kezelésében, valamint a kapcsolódó problémákra való megoldás megtalálásában. A pedagógusok körében kevés a valódi pályaismereti és önismereti segítséget nyújtani képes szakember. A továbbtanulás időszakában megfigyelhető a szülők és pedagógusok együttműködésének hiánya.A pályázat célja a pályaorientáció megerősítése valamint a reáltantárgyak (matematika, informatika, természettudományi tárgyak és műszaki tárgyak) választásának népszerűsítése különféle programok, versenyek, szakkörök szervezésével. A programok nemcsak a tanulók, hanem a szülők és pedagógusok számára is nagy jelentőséggel bírnak. A pályaorientációs programok elősegíthetik a 3 célcsoport együttműködését és a tanulók sikeres pályaválasztását. A pályázó és a fejlesztendő szervezet is nagy hangsúlyt fektetünk a reáltárgyak népszerűsítésére a szervezett programok keretében , mivel ezek a tantárgyak kevésbé népszerűek a diákok körében, aminek változtatására nagy szükség van. Magyarországon kevés az MTMI végzettségű munkavállalók száma is, amely veszélyezteti a gazdaság stabilitását. A programok részletes bemutatására a szakmai tervben kerül sor. (Hungarian)
    0 references
    Gyula, Békés
    0 references

    Identifiers

    EFOP-3.2.5-17-2017-00026
    0 references