Building and improvement of technical equipment of professional classrooms Z Golianova 8, Banská Bystrica (Q3102021)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 09:19, 13 January 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations)
Jump to navigation Jump to search
Project Q3102021 in Slovakia
Language Label Description Also known as
English
Building and improvement of technical equipment of professional classrooms Z Golianova 8, Banská Bystrica
Project Q3102021 in Slovakia

    Statements

    0 references
    160,985.48 Euro
    0 references
    189,394.68 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 August 2021
    0 references
    1 April 2022
    0 references
    Mesto Banská Bystrica
    0 references
    0 references

    48°43'27.16"N, 19°7'44.08"E
    0 references
    Strategický cieľ projektu:Hlavným cieľom projektu je obstaraním odborných prírodovedných učební modernizovať výchovno-vzdelávací proces a tak rozvíjať kľúčové kompetencie zvyšujúce konkurencieschopnosť žiaka Základnej školy Golianova 8 v ďalšom vzdelávaní a na trhu práce. Špecifické ciele projektuprepojenie teoretického a praktického vzdelávania,skvalitnenie a zatraktívnenie vyučovacieho procesu,zvýšiť úroveň záujmu žiakov v odbornom vzdelávaní,zlepšenie výsledkov žiakov v národnom meraní,skvalitnenie podmienok pre celoživotné vzdelávanie,bezpečnosť žiakov pri práci v odborných učebniach,rovnocenný prístup k výchove a vzdelávaniu,rozvoj učenia sa, komunikácie a spolupráce v tímoch s prispením k búraniu bariér pri rôznorodosti žiakov,prepojenie informačných technológií s prírodovednými predmetmi.Ciele projektu sú v súlade s globálnym cieľom IROP, je plne v súlade s tematickým cieľom č. 10 – Investovanie do vzdelania, zručností a celoživotného vzdelávania, Investičnou prioritou č. 2.2: Investovanie do vzdelania, školení a odbornej prípravy, zručností a celoživotného vzdelávania prostredníctvom vývoja vzdelávacej a výcvikovej infraštruktúry a špecifickým cieľom Zlepšenie kľúčových kompetencií žiakov základných škôl.  Projekt prispieva k ekonomickému aspektu investovania do vzdelávania, zručností a celoživotného vzdelávania a sociálnemu aspektu podpora zamestnanosti a mobility pracovnej sily. Hlavné aktivity  Obstaranie odbornej prírodovednej učebne fyziky Obstaranie odbornej prírodovednej učebne biológie Obstaranie odbornej prírodovednej učebne chémie Stavebné úpravy odborných prírodovedných učebníMiestom realizácie projektu je Základná škola Golianova 8, Banská Bystrica, cieľovou skupinou sú žiaci ročníkov 1 - 9 tejto školy.   Realizáciou tohto projektu mesto Banská Bystrica napĺňa integrovaný projekt zabezpečenia kvalitných priestorov odborných učební pre žiakov všetkých základných škôl zriadené mestom. (Slovak)
    0 references
    The strategic objective of the project is to modernise the educational process by procuring professional science classrooms and thus develop key competences enhancing the competitiveness of the Golianova 8 elementary school pupil in further education and the labour market. The specific objectives of the project to link theoretical and practical education, to improve and make the teaching process more attractive, to raise the level of interest of pupils in vocational education, to improve the performance of pupils in national measurement, to improve the conditions for lifelong learning, to improve the safety of pupils at work in vocational classrooms, to equal access to education and education, to develop learning, communication and cooperation in teams contributing to the demolition of barriers to pupils’ diversity, linking information technologies to science subjects. The objectives of the project are in line with the IROP global objective, is fully in line with thematic objective No. 10 – Investing in education, skills and lifelong learning, Investment Priority 2.2: Investing in education, training and training, skills and lifelong learning through the development of education and training infrastructure and the specific objective ‘Improving key competences of primary school pupils’.  The project contributes to the economic aspect of investing in education, skills and lifelong learning and the social aspect promoting employment and labour mobility. Main activities Procurement of professional science classroom Physics Acquisition of professional science classroom biology Acquisition of professional science classroom chemistry Building modifications of professional science classroomsThe place of implementation of the project is the Primary School Golianova 8, Banská Bystrica, the target group are pupils of 1-9 years of this school.   By implementing this project, the city of Banská Bystrica fulfils an integrated project providing quality training rooms for pupils of all primary schools established by the city. (English)
    28 September 2021
    0 references
    L’objectif stratégique du projet est de moderniser le processus éducatif en achetant des salles de cours de sciences professionnelles et de développer ainsi des compétences clés renforçant la compétitivité de l’élève de l’école primaire Golianova 8 dans l’enseignement complémentaire et le marché du travail. Les objectifs spécifiques du projet visant à lier l’enseignement théorique et pratique, à améliorer et à rendre le processus d’enseignement plus attrayant, à accroître le niveau d’intérêt des élèves pour l’enseignement professionnel, à améliorer les performances des élèves dans les mesures nationales, à améliorer les conditions d’apprentissage tout au long de la vie, à améliorer la sécurité des élèves au travail dans les classes professionnelles, à assurer l’égalité d’accès à l’éducation et à l’éducation, à développer l’apprentissage, la communication et la coopération au sein d’équipes contribuant à la destruction des obstacles à la diversité des élèves, en reliant les technologies de l’information aux matières scientifiques. Investir dans l’éducation, la formation et la formation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie par le développement d’infrastructures d’éducation et de formation et l’objectif spécifique «Améliorer les compétences clés des élèves du primaire».  Le projet contribue à l’aspect économique de l’investissement dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie et à l’aspect social favorisant l’emploi et la mobilité de la main-d’œuvre. Activités principales Approvisionnement en classe de sciences professionnelles Physique Acquisition de la biologie scientifique professionnelle Acquisition de la chimie de classe de sciences professionnelles Modifications de construction de salles de classe de sciences professionnellesLe lieu de mise en œuvre du projet est l’école primaire Golianova 8, Banská Bystrica, le groupe cible sont les élèves de 1-9 ans de cette école.   En mettant en œuvre ce projet, la ville de Banská Bystrica réalise un projet intégré offrant des salles de formation de qualité aux élèves de toutes les écoles primaires créées par la ville. (French)
    27 November 2021
    0 references
    Strategisches Ziel des Projekts ist es, den Bildungsprozess zu modernisieren, indem sie berufswissenschaftliche Klassenräume beschaffen und so Schlüsselkompetenzen entwickeln, die die Wettbewerbsfähigkeit des Grundschulschülers Golianova 8 in der Weiterbildung und auf dem Arbeitsmarkt verbessern. Die spezifischen Ziele des Projekts zur Verknüpfung der theoretischen und praktischen Bildung, zur Verbesserung und Verbesserung des Lehrprozesses, zur Steigerung des Interesses der Schüler an der beruflichen Bildung, zur Verbesserung der Leistungsfähigkeit der Schüler bei der nationalen Messung, zur Verbesserung der Bedingungen für lebenslanges Lernen, zur Verbesserung der Sicherheit der Schüler am Arbeitsplatz in berufsbildenden Klassenräumen, gleichberechtigten Zugang zu Bildung und Bildung, Entwicklung von Lernen, Kommunikation und Zusammenarbeit in Teams, die zum Abriss von Hindernissen für die Vielfalt der Schüler beitragen, und die Verknüpfung von Informationstechnologien mit wissenschaftlichen Fächern. Die Ziele des Projekts stehen im Einklang mit dem globalen Ziel IROP, voll und ganz im Einklang mit dem thematischen Ziel Nr. 10 – Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen, Investitionspriorität 2.2: 2.2: Investitionen in allgemeine und berufliche Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen durch den Ausbau der Infrastruktur für allgemeine und berufliche Bildung und das spezifische Ziel „Verbesserung der Schlüsselkompetenzen von Grundschülern“.  Das Projekt trägt zum wirtschaftlichen Aspekt der Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen sowie zum sozialen Aspekt der Förderung von Beschäftigung und Arbeitskräftemobilität bei. Haupttätigkeit Beschaffung der professionellen Wissenschaft Klassenzimmer Physik Erwerb der professionellen Wissenschaft Klassenzimmer Biologie Erwerb der professionellen Wissenschaft Klassenzimmer Chemie Bau Modifikationen der professionellen Wissenschaft Klassenzimmer Der Ort der Umsetzung des Projekts ist die Grundschule Golianova 8, Banská Bystrica, die Zielgruppe sind Schüler von 1-9 Jahren dieser Schule.   Mit der Umsetzung dieses Projekts erfüllt die Stadt Banská Bystrica ein integriertes Projekt mit hochwertigen Schulungsräumen für Schüler aller von der Stadt gegründeten Grundschulen. (German)
    29 November 2021
    0 references
    De strategische doelstelling van het project is het moderniseren van het onderwijsproces door de aanschaf van klaslokalen voor professionele wetenschap en zo de ontwikkeling van sleutelcompetenties ter verbetering van het concurrentievermogen van de basisschool Golianova 8 in het voortgezet onderwijs en de arbeidsmarkt. De specifieke doelstellingen van het project: het koppelen van theoretisch en praktisch onderwijs, het verbeteren en aantrekkelijker maken van het onderwijsproces, het verhogen van het belang van leerlingen in het beroepsonderwijs, het verbeteren van de prestaties van leerlingen bij de nationale meting, het verbeteren van de voorwaarden voor een leven lang leren, het verbeteren van de veiligheid van leerlingen op het werk in klaslokalen, het bevorderen van gelijke toegang tot onderwijs en onderwijs, het ontwikkelen van leren, communicatie en samenwerking in teams die bijdragen tot het slopen van belemmeringen voor de diversiteit van leerlingen, en het koppelen van informatietechnologieën aan wetenschapsonderwerpen. De doelstellingen van het project zijn in overeenstemming met de globale doelstelling van het IROP, volledig in overeenstemming met thematische doelstelling nr. 10 — Investeren in onderwijs, vaardigheden en een leven lang leren, investeringsprioriteit 2.2: Investeren in onderwijs, opleiding en opleiding, vaardigheden en een leven lang leren door de ontwikkeling van onderwijs- en opleidingsinfrastructuur en de specifieke doelstelling „Verbetering van de sleutelcompetenties van leerlingen in het basisonderwijs”.  Het project draagt bij tot het economische aspect van investeringen in onderwijs, vaardigheden en levenslang leren en het sociale aspect ter bevordering van werkgelegenheid en arbeidsmobiliteit. Belangrijkste activiteiten Inkoop van professionele wetenschap klaslokaal Natuurkunde Acquisitie van professionele wetenschap klaslokaal biologie Acquisitie van professionele wetenschap klaslokaal scheikunde Bouw modificaties van professionele wetenschap klaslokalenDe plaats van uitvoering van het project is de Primaire School Golianova 8, Banská Bystrica, de doelgroep zijn leerlingen van 1-9 jaar van deze school.   Door dit project uit te voeren, vervult de stad Banská Bystrica een geïntegreerd project dat hoogwaardige opleidingsruimten biedt voor leerlingen van alle basisscholen die door de stad zijn opgericht. (Dutch)
    4 December 2021
    0 references
    L'obiettivo strategico del progetto è modernizzare il processo educativo attraverso l'acquisizione di aule di scienze professionali e quindi sviluppare competenze chiave che rafforzino la competitività dell'allievo delle scuole elementari Golianova 8 nel campo dell'istruzione superiore e del mercato del lavoro. Gli obiettivi specifici del progetto per collegare l'istruzione teorica e pratica, migliorare e rendere più attraente il processo di insegnamento, aumentare il livello di interesse degli alunni nell'istruzione professionale, migliorare il rendimento degli alunni nella misurazione nazionale, migliorare le condizioni per l'apprendimento permanente, migliorare la sicurezza degli alunni sul lavoro nelle aule professionali, la parità di accesso all'istruzione e all'istruzione, sviluppare l'apprendimento, la comunicazione e la cooperazione in gruppi che contribuiscono alla demolizione degli ostacoli alla diversità degli alunni, collegando le tecnologie dell'informazione alle materie scientifiche. Gli obiettivi del progetto sono in linea con l'obiettivo globale dell'IROP, è pienamente in linea con l'obiettivo tematico n. 10 — Investire nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente, Priorità d'investimento 2.2: Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente attraverso lo sviluppo di infrastrutture di istruzione e formazione e l'obiettivo specifico "Migliorare le competenze chiave degli alunni delle scuole elementari".  Il progetto contribuisce all'aspetto economico degli investimenti nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente e nell'aspetto sociale che promuove l'occupazione e la mobilità dei lavoratori. Approvvigionamento dell'aula scientifica professionale Fisica Acquisizione della biologia dell'aula scientifica professionale Acquisizione della chimica dell'aula scientifica professionale Costruire modifiche di aule di scienze professionaliIl luogo di attuazione del progetto è la Scuola Primaria Golianova 8, Banská Bystrica, il gruppo target sono alunni di 1-9 anni di questa scuola.   Con l'attuazione di questo progetto, la città di Banská Bystrica realizza un progetto integrato che fornisce sale di formazione di qualità per gli alunni di tutte le scuole primarie istituite dalla città. (Italian)
    12 January 2022
    0 references
    El objetivo estratégico del proyecto es modernizar el proceso educativo mediante la adquisición de aulas de ciencias profesionales y, de este modo, desarrollar competencias clave para mejorar la competitividad del alumno de la escuela primaria Golianova 8 en la educación superior y en el mercado laboral. Los objetivos específicos del proyecto de vincular la educación teórica y práctica, mejorar y hacer más atractivo el proceso de enseñanza, aumentar el nivel de interés de los alumnos en la educación profesional, mejorar el rendimiento de los alumnos en la medición nacional, mejorar las condiciones para el aprendizaje permanente, mejorar la seguridad de los alumnos en el trabajo en las aulas de formación profesional, igualdad de acceso a la educación y la educación, desarrollar el aprendizaje, la comunicación y la cooperación en equipos que contribuyan a la demolición de los obstáculos a la diversidad de los alumnos, la vinculación de las tecnologías de la información a las materias científicas. Invertir en educación, formación y formación, capacidades y aprendizaje permanente mediante el desarrollo de infraestructuras de educación y formación y el objetivo específico «Mejorar las competencias clave de los alumnos de enseñanza primaria».  El proyecto contribuye al aspecto económico de la inversión en educación, capacidades y aprendizaje permanente, así como al aspecto social que promueve el empleo y la movilidad laboral. Principales actividades Adquisición de aulas de ciencias profesionales Física Adquisición de la biología de las aulas de ciencias profesionales Adquisición de química de las aulas de ciencia profesional Modificaciones de las aulas de ciencias profesionalesEl lugar de ejecución del proyecto es la Escuela Primaria Golianova 8, Banská Bystrica, el grupo destinatario son alumnos de 1 a 9 años de esta escuela.   Mediante la ejecución de este proyecto, la ciudad de Banská Bystrica realiza un proyecto integrado que ofrece salas de formación de calidad para los alumnos de todas las escuelas primarias establecidas por la ciudad. (Spanish)
    13 January 2022
    0 references

    Identifiers

    302021J701
    0 references