DIGITAL ISLAND (Q1887912)
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Project Q1887912 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | DIGITAL ISLAND |
Project Q1887912 in Italy |
Statements
20,000.0 Euro
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20,000.0 Euro
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100.0 percent
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20 April 2016
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15 February 2017
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15 February 2017
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IV I.C. "QUASIMODO" FLORIDIA
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REALIZZARE UNO SPAZIO MULTIFUNZIONE PER LA DIDATTICA INNOVATIVA COMPOSTO DA TRE AREE FUNZIONALI CORRELATE ED INTERCAMBIABILI CREAZIONE CONDIVISIONE E PRESENTAZIONE. LAMBIENTE SI TRASFORMA DINAMICAMENTE IN BASE ALLE ESIGENZE DELLA DIDATTICA CONSENTENDO SIA LAVORI DI GRUPPO CHE DI CLASSE. (Italian)
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CREATE A MULTI-PURPOSE LEARNING SPACE COMPOSED OF THREE RELATED FUNCTIONAL AREAS AND THE INTERCHANGEABILITY OF CREATION AND PRESENTATION. THE ENVIRONMENT BECOMES DYNAMICALLY ACCORDING TO THE NEEDS OF TEACHING BY ALLOWING BOTH GROUP AND CLASS JOBS. (English)
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CRÉER UN ESPACE MULTIFONCTIONNEL POUR UN ENSEIGNEMENT INNOVANT COMPOSÉ DE TROIS DOMAINES FONCTIONNELS CONNEXES ET D’UN PARTAGE ET D’UNE PRÉSENTATION INTERCHANGEABLES. L’ENVIRONNEMENT EST DYNAMIQUEMENT TRANSFORMÉ EN FONCTION DES BESOINS DE L’ENSEIGNEMENT PERMETTANT À LA FOIS DE TRAVAILLER EN GROUPE ET EN CLASSE. (French)
10 December 2021
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CREËER EEN MULTIFUNCTIONELE RUIMTE VOOR INNOVATIEF ONDERWIJS, BESTAANDE UIT DRIE GERELATEERDE FUNCTIONELE GEBIEDEN EN VERWISSELBARE UITWISSELING EN PRESENTATIECREATIE. DE OMGEVING WORDT DYNAMISCH GETRANSFORMEERD VOLGENS DE BEHOEFTEN VAN HET ONDERWIJS, WAARDOOR ZOWEL GROEPS- ALS KLASWERK MOGELIJK IS. (Dutch)
22 December 2021
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SCHAFFUNG EINES MULTIFUNKTIONALEN RAUMES FÜR INNOVATIVE LEHRE, BESTEHEND AUS DREI VERWANDTEN FUNKTIONSBEREICHEN UND AUSTAUSCHBARER SHARING- UND PRÄSENTATIONSGESTALTUNG. DIE UMGEBUNG WIRD DYNAMISCH NACH DEN BEDÜRFNISSEN DES UNTERRICHTS TRANSFORMIERT, DIE SOWOHL GRUPPEN- ALS AUCH KLASSENARBEIT ERMÖGLICHT. (German)
23 December 2021
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Identifiers
I46J15001750007
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