STUDENTS 20 (Q1863347)

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Project Q1863347 in Italy
Language Label Description Also known as
English
STUDENTS 20
Project Q1863347 in Italy

    Statements

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    15,000.0 Euro
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    15,000.0 Euro
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    100.0 percent
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    4 February 2016
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    13 December 2016
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    13 December 2016
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    BUONARROTI - VINCI
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    41°6'50.80"N, 13°53'36.67"E
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    LA CONNETTIVIT IL PILASTRO SU CUI SI REGGE LA SCUOLA 20 IL PROGETTO PREVEDE UNA RETE LOCALE WIRELESS COME STRUMENTO ESSENZIALE PER LA CONDIVISIONE DELLE RISORSE INFORMATICHE DELLA SCUOLAPOTER ACCEDERE DA PI POSTAZIONI DI LAVORO AD UN UNICO ACCESSO AD INTERNETCONDIVIDERE CONTENUTI DIGITALIGESTIRE I REGISTRI INFORMATICI ACCEDERE AL PORTALE DELLA SCUOLAMANTENERE ATTIVO IL CANALE SCUOLAFAMIGLIAPERMETTERE LO STUDIO A DISTANZA ELEARNINGPERMETTERE LAPPROFONDIMENTO DELLE TEMATICHE DISCUSSE IN CLASSE CLASSI VIRTUALI RETE WIRELESSLA RETE LOCALE WIRELESS DEVE ESSERE COMPOSTA CON APPARATI ATTIVI ACCESS POINT PROFESSIONALI E IN GRADO DI GESTIRE LE PROBLEMATICHE COMPLESSE DI UNA CONNETTIVIT DIFFUSA IL PROGETTO PREVEDE L IMPIEGO DI APPARATI WIRELESS PROFESSIONALI A DOPPIA BANDA 24 E 5 GHZ E ALGORITMI DI PROTEZIONE RADIO AVANZATIUTILIZZO DELLE VLAN VIRTUAL LAN PER LA SEPARAZIONE DELLE DIVERSE AREE DI CONNETTIVIT ES AMMINISTRAZIONE E DIDATTICA ALLINTERNO DELLA SCUOLA SENZA MODIFICHE AL CABLAGGIO ESIST (Italian)
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    RELATED TO THE PILLAR ON WHICH SCHOOL 20 IS BASED, THE PROJECT PROVIDES FOR A LOCAL WIRELESS NETWORK AS AN ESSENTIAL TOOL FOR THE SHARING OF SCUOLAPOTER IT RESOURCES. IT HAS ACCESS FROM PI TO A SINGLE ACCESS TO A SINGLE ACCESS TO THE WEB PORTAL OF THE SCULAFAMILING CHANNEL. IT MUST BE MADE UP WITH ACTIVE WIRELESS ACCESS POINTS AND CAPABLE OF DEALING WITH THE COMPLEX ISSUES OF NETWORK WIRELESS NETWORK VIRTUAL LAN FOR THE SEPARATION OF THE DIFFERENT AREAS OF CONNECTIONS IN ADMINISTRATION AND TEACHING WITHIN THE SCHOOL WITHOUT CHANGES TO THE WIRING HARNESSES (English)
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    LA CONNEXION DU PILIER SUR LEQUEL SE SITUE L’ÉCOLE 20 LE PROJET PRÉVOIT UN RÉSEAU SANS FIL LOCAL COMME UN OUTIL ESSENTIEL POUR PARTAGER LES RESSOURCES INFORMATIQUES DE L’ACCÈS SCUOLAPOTER DES POSTES DE TRAVAIL PI À UN ACCÈS UNIQUE AU CONTENU INTERNETCONDIVIDARE DIGITALIGESTIRE LES JOURNAUX INFORMATIQUES ACCÈS AU PORTAIL DU SCUOLAMANTENERE ACTIF LE CANAL SCUOLAFAMIGLIAPERMETTERE L’ÉTUDE À DISTANCE ELEARNINGPERMETTING L’APPROFONDISSEMENT DES SUJETS ABORDÉS DANS LE RÉSEAU DE CLASSES VIRTUELLES DE CLASSE WIRELESSLA SANS FIL RÉSEAU LOCAL, IL DOIT ÊTRE COMPOSÉ DE DISPOSITIFS ACTIFS DE POINT D’ACCÈS PROFESSIONNELS ET CAPABLE DE GÉRER LES PROBLÈMES COMPLEXES D’UNE CONNECTIVITÉ GÉNÉRALISÉE. LE PROJET IMPLIQUE L’UTILISATION DE DISPOSITIFS SANS FIL PROFESSIONNELS AVEC DOUBLE BANDE 24 ET 5 GHZ ET D’ALGORITHMES DE PROTECTION RADIO DE VLAN VIRTUEL LAN POUR LA SÉPARATION DES DIFFÉRENTS DOMAINES DE L’ADMINISTRATION ET DE L’ENSEIGNEMENT CONNECTIVI ES AU SEIN DE L’ÉCOLE SANS MODIFICATION DU CÂBLAGE EXISTENT. (French)
    10 December 2021
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    DIE VERBINDUNG DER SÄULE, AUF DER DIE SCHULE 20 STEHT DAS PROJEKT SIEHT EIN LOKALES DRAHTLOSES NETZWERK ALS EIN WESENTLICHES WERKZEUG FÜR DIE GEMEINSAME NUTZUNG DER RESSOURCEN VON DEM SCUOLAPOTER-ZUGANG VON PI-ARBEITSPLÄTZEN ZU EINEM EINZIGEN ZUGRIFF AUF INTERNETCONDIVIDARE INHALTE DIGITALIGESTIRE COMPUTER PROTOKOLLIERT ZUGRIFF AUF DAS PORTAL DES SCUOLAMANTENERE AKTIV DEN KANAL SCUOLAFAMIGLIAPERTTERE DIE FERNSTUDIE ELEARNINGPERMETTING DIE VERTIEFUNG DER THEMEN DISKUTIERT IN KLASSE VIRTUELLE KLASSEN NETZWERK WIRELESSLA DRAHTLOSES LOKALES NETZWERK MUSS MIT PROFESSIONELLEN ACCESS POINT AKTIVEN GERÄTEN AUFGEBAUT WERDEN UND IN DER LAGE SEIN, DIE KOMPLEXEN PROBLEME EINER WEIT VERBREITETEN KONNEKTIVITÄT ZU BEWÄLTIGEN. DAS PROJEKT UMFASST DEN EINSATZ PROFESSIONELLER DRAHTLOSER GERÄTE MIT DOPPELBAND 24 UND 5 GHZ UND FUNKSCHUTZALGORITHMEN ADVANCY VON VLAN VIRTUAL LAN ZUR TRENNUNG DER VERSCHIEDENEN BEREICHE DER CONNECTIVI ES ADMINISTRATION UND LEHRE INNERHALB DER SCHULE OHNE ÄNDERUNGEN DER VERKABELUNG GIBT ES (German)
    20 December 2021
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    DE CONNECTIT DE PIJLER WAAROP DE SCHOOL 20 STAAT HET PROJECT VOORZIET IN EEN LOKAAL DRAADLOOS NETWERK ALS EEN ESSENTIEEL INSTRUMENT VOOR HET DELEN VAN DE MIDDELEN VAN DE SCUOLAPOTER TOEGANG VAN PI-WERKSTATIONS TOT ÉÉN TOEGANG TOT INTERNETCONDIVIDARE-INHOUD DIGITALIGESTIRE DE COMPUTER LOGS TOEGANG TOT HET PORTAAL VAN DE SCUOLAMANTENERE ACTIEF HET KANAAL SCUOLAFAMIGLIAPERMETTERE DE STUDIE OP AFSTAND ELEARNINGPERMETTING DE VERDIEPING VAN DE ONDERWERPEN BESPROKEN IN KLASSE VIRTUELE KLASSEN NETWERK WIRELESSLA LOKALE NETWERK HET MOET ZIJN SAMENGESTELD MET PROFESSIONELE TOEGANGSPUNT ACTIEVE APPARATEN EN IN STAAT OM DE COMPLEXE PROBLEMEN VAN EEN WIJDVERBREIDE CONNECTIVITEIT TE BEHEREN. HET PROJECT OMVAT HET GEBRUIK VAN PROFESSIONELE DRAADLOZE APPARATEN MET DUBBELE BAND 24 EN 5 GHZ EN RADIOBESCHERMING ALGORITMEN ADVANCY VAN VLAN VIRTUAL LAN VOOR DE SCHEIDING VAN DE VERSCHILLENDE GEBIEDEN VAN CONNECTIVI ES ADMINISTRATIE EN ONDERWIJS BINNEN DE SCHOOL ZONDER WIJZIGINGEN IN DE BEDRADING BESTAAN (Dutch)
    22 December 2021
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    EL CONNECTIT EL PILAR EN EL QUE SE ENCUENTRA LA ESCUELA 20 EL PROYECTO PREVÉ UNA RED INALÁMBRICA LOCAL COMO UNA HERRAMIENTA ESENCIAL PARA COMPARTIR LOS RECURSOS DEL ACCESO SCUOLAPOTER DESDE ESTACIONES DE TRABAJO PI A UN ACCESO ÚNICO AL CONTENIDO INTERNETCONDIVIDARE DIGITALIGESTIRE LOS REGISTROS INFORMÁTICOS DE ACCESO AL PORTAL DE LA SCUOLAMANTENERE ACTIVO EL CANAL SCUOLAFAMIGLIAPERMETTERE EL ESTUDIO REMOTO ELEARNINGPERMETTING LA PROFUNDIZACIÓN DE LOS TEMAS DISCUTIDOS EN CLASE RED DE CLASES VIRTUALES WIRELESSLA RED LOCAL INALÁMBRICA DEBE ESTAR COMPUESTA POR DISPOSITIVOS ACTIVOS DE PUNTO DE ACCESO PROFESIONAL Y CAPAZ DE GESTIONAR LOS COMPLEJOS PROBLEMAS DE UNA CONECTIVIDAD GENERALIZADA. EL PROYECTO IMPLICA EL USO DE DISPOSITIVOS INALÁMBRICOS PROFESIONALES CON DOBLE BANDA 24 Y 5 GHZ Y ALGORITMOS DE PROTECCIÓN RADIOELÉCTRICA DE LA LAN VIRTUAL VLAN PARA LA SEPARACIÓN DE LAS DIFERENTES ÁREAS DE CONNECTIVI ES ADMINISTRACIÓN Y ENSEÑANZA DENTRO DE LA ESCUELA SIN CAMBIOS EN EL CABLEADO EXISTEN (Spanish)
    23 January 2022
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    Identifiers