THE CLASSIC FOR EVERYONE. PATHWAYS TO LEQUIT SKILLS AND SCHOOL SUCCESS (Q321095)
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Project Q321095 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE CLASSIC FOR EVERYONE. PATHWAYS TO LEQUIT SKILLS AND SCHOOL SUCCESS |
Project Q321095 in Italy |
Statements
33,535.8 Euro
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33,535.8 Euro
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100.0 percent
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8 November 2017
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18 April 2019
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7 June 2019
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ERNESTO CAIROLI - VARESE
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45°49'5.70"N, 8°49'36.84"E
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IN PARTENARIATO CON 3 ISTITUTI COMPRENSIVI DEL TERRITORIO CARATTERIZZATI DALLA PRESENZA E IN ALCUNI CASI DALLA FORTE CONCENTRAZIONE DI ALUNNI STRANIERI SI VOGLIONO METTERE A PUNTO UNA PLURALIT DI MODULI FORMATIVI DA REALIZZARSI IN ORARIO EXTRASCOLASTICO CON CONCENTRAZIONE ANCHE NEI MESI DI LUGLIO E DI SETTEMBRE PER FAVORIRE IL SUCCESSO FORMATIVO E IMPLEMENTARE LACCESSO A PERCORSI DI STUDIO COME QUELLO OFFERTO DAL LICEO CLASSICO. TALE ATTIVIT DI CONTRASTO ALLA DISPERSIONE SCOLASTICA SAR RIVOLTA IN PARTICOLARE AD ALUNNI ISCRITTI ALLA QUARTA GINNASIO E ALLA PRIMA LICEO CLASSI PONTE DOVE SI COSTATA MAGGIOR DIFFICOLT DEI DISCENTI E DOVE RISULTA PI NECESSARIO SOSTENERLI PER FAVORIRNE IL SUCCESSO A SCUOLA. (Italian)
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IN PARTNERSHIP WITH 3 INSTITUTES INCLUDING THE TERRITORY CHARACTERISED BY THE PRESENCE AND IN SOME CASES BY THE STRONG CONCENTRATION OF FOREIGN PUPILS THEY WANT TO DEVELOP A PLURALITY OF TRAINING MODULES TO BE REALISED DURING EXTRACURRICULAR HOURS WITH CONCENTRATION ALSO IN THE MONTHS OF JULY AND SEPTEMBER TO PROMOTE EDUCATIONAL SUCCESS AND IMPLEMENT ACCESS TO COURSES SUCH AS THAT OFFERED BY THE LICEO CLASSICO. THIS ACTIVITY IN CONTRAST TO SCHOOL LEAVING WILL BE AIMED IN PARTICULAR AT PUPILS ENROLLED IN THE FOURTH GYMNASIUM AND THE FIRST HIGH SCHOOL BRIDGE CLASSES WHERE IT IS MORE DIFFICULT FOR LEARNERS AND WHERE IT IS MORE NECESSARY TO SUPPORT THEM IN ORDER TO PROMOTE THEIR SUCCESS AT SCHOOL. (English)
6 November 2020
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EN PARTENARIAT AVEC 3 INSTITUTS DONT LE TERRITOIRE CARACTÉRISÉ PAR LA PRÉSENCE ET, DANS CERTAINS CAS, LA FORTE CONCENTRATION D’ÉLÈVES ÉTRANGERS, L’OBJECTIF EST DE DÉVELOPPER UNE PLURALITÉ DE MODULES DE FORMATION À RÉALISER PENDANT LES HEURES EXTRASCOLAIRES AVEC CONCENTRATION ÉGALEMENT EN JUILLET ET SEPTEMBRE AFIN DE PROMOUVOIR LA RÉUSSITE SCOLAIRE ET DE METTRE EN PLACE L’ACCÈS À DES COURS D’ÉTUDES TELS QUE CELUI OFFERT PAR LE LYCÉE CLASSIQUE. CETTE ACTIVITÉ DE LUTTE CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE DE SAR VISAIT EN PARTICULIER LES ÉLÈVES INSCRITS AU QUATRIÈME GYMNASE ET AUX PREMIÈRES CLASSES DE PONT DU LYCÉE OÙ IL EST JUGÉ LE PLUS DIFFICILE POUR LES APPRENANTS ET OÙ IL APPARAÎT NÉCESSAIRE DE LES SOUTENIR AFIN DE PROMOUVOIR LEUR RÉUSSITE SCOLAIRE. (French)
7 December 2021
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IN ZUSAMMENARBEIT MIT DREI INSTITUTEN, EINSCHLIESSLICH DES GEBIETS, DAS DURCH DIE ANWESENHEIT UND IN EINIGEN FÄLLEN DIE STARKE KONZENTRATION AUSLÄNDISCHER SCHÜLER GEKENNZEICHNET IST, SOLL EINE VIELZAHL VON AUSBILDUNGSMODULEN ENTWICKELT WERDEN, DIE WÄHREND DER AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN MIT KONZENTRATION AUCH IM JULI UND SEPTEMBER DURCHGEFÜHRT WERDEN, UM DEN BILDUNGSERFOLG ZU FÖRDERN UND DEN ZUGANG ZU STUDIENGÄNGEN WIE DEM DER KLASSISCHEN HIGH SCHOOL ZU ERMÖGLICHEN. DIESE AKTIVITÄT ZUR BEKÄMPFUNG DES SCHULABBRUCHS DER SAR RICHTETE SICH INSBESONDERE AN SCHÜLER, DIE IM VIERTEN GYMNASIUM UND IN DEN ERSTEN HOCHSCHUL-BRÜCKENKLASSEN EINGESCHRIEBEN SIND, WO ES FÜR DIE LERNENDEN AM SCHWIERIGSTEN IST UND WO ES ALS NOTWENDIG ERSCHEINT, SIE ZU UNTERSTÜTZEN, UM IHREN SCHULERFOLG ZU FÖRDERN. (German)
17 December 2021
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IN SAMENWERKING MET DRIE INSTITUTEN, WAARONDER HET GRONDGEBIED DAT WORDT GEKENMERKT DOOR DE AANWEZIGHEID EN IN SOMMIGE GEVALLEN DE STERKE CONCENTRATIE VAN BUITENLANDSE LEERLINGEN, IS HET DOEL OM EEN VERSCHEIDENHEID AAN OPLEIDINGSMODULES TE ONTWIKKELEN DIE TIJDENS EXTRA SCHOOLUREN MET CONCENTRATIE OOK IN JULI EN SEPTEMBER MOETEN WORDEN UITGEVOERD, TENEINDE HET SUCCES VAN HET ONDERWIJS TE BEVORDEREN EN DE TOEGANG TOT STUDIECURSUSSEN ZOALS DIE VAN DE KLASSIEKE MIDDELBARE SCHOOL TE IMPLEMENTEREN. DEZE ACTIVITEIT TER BESTRIJDING VAN HET VERLATEN VAN SAR-SCHOOL IS MET NAME GERICHT OP LEERLINGEN DIE ZIJN INGESCHREVEN IN HET VIERDE GYMNASIUM EN DE EERSTE BRUGKLASSEN VAN MIDDELBARE SCHOLEN, WAAR HET VOOR LEERLINGEN HET MOEILIJKST IS EN WAAR HET NOODZAKELIJK BLIJKT HEN TE ONDERSTEUNEN OM HUN SUCCES OP SCHOOL TE BEVORDEREN. (Dutch)
21 December 2021
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EN COLABORACIÓN CON 3 INSTITUTOS, INCLUIDO EL TERRITORIO CARACTERIZADO POR LA PRESENCIA Y, EN ALGUNOS CASOS, LA FUERTE CONCENTRACIÓN DE ALUMNOS EXTRANJEROS, EL OBJETIVO ES DESARROLLAR UNA PLURALIDAD DE MÓDULOS DE FORMACIÓN QUE SE LLEVARÁN A CABO DURANTE LAS HORAS EXTRAESCOLARES CON CONCENTRACIÓN TAMBIÉN EN JULIO Y SEPTIEMBRE, CON EL FIN DE PROMOVER EL ÉXITO EDUCATIVO Y APLICAR EL ACCESO A CURSOS DE ESTUDIO COMO LOS OFRECIDOS POR LA ESCUELA SECUNDARIA CLÁSICA. ESTA ACTIVIDAD DE LUCHA CONTRA EL ABANDONO ESCOLAR DE SAR, DIRIGIDA EN PARTICULAR A LOS ALUMNOS MATRICULADOS EN EL CUARTO GIMNASIO Y LAS PRIMERAS CLASES DE PUENTE DE LA ESCUELA SECUNDARIA, DONDE SE CONSIDERA QUE ES LA MÁS DIFÍCIL PARA LOS ALUMNOS Y DONDE PARECE NECESARIO APOYARLOS PARA PROMOVER SU ÉXITO EN LA ESCUELA. (Spanish)
27 January 2022
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Identifiers
E34C16000020006
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