EMOTIONS................... (Q435721)
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Project Q435721 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | EMOTIONS................... |
Project Q435721 in Italy |
Statements
23,436.0 Euro
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23,436.0 Euro
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100.0 percent
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24 January 2018
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16 June 2019
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20 August 2019
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POMIGLIANO I.C.FALCONE CATULLO
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LA PRESENTAZIONE DEL PRESENTE PIANO INTEGRATO DERIVA DALLA COSTATAZIONE CHE LA SUA EVENTUALE ATTUAZIONE COSTITUISCE UN VALORE AGGIUNTO NEL PROCESSO DI CRESCITA DEI BAMBINI E DELLE BAMBINE. LAZIONE FORMATIVA SAR FINALIZZATA A CREARE UN AMBIENTE EDUCATIVO CHE VALORIZZI IL FARE E IL RIFLETTERE DEL BAMBINO SOSTENENDO LE SUE EMOZIONI I SUOI SENTIMENTI I SUOI PENSIERI E LE SUE IDEE IN UNA DIMENSIONE DI COMUNIT. PARTENDO DA QUESTE CONVINZIONI LE ATTIVIT PROGETTATE SARANNO FINALIZZATE ALLA VALORIZZAZIONE DELLIDENTIT ALLA CONQUISTA DELLAUTONOMIA ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE E DEL SENSO DELLA CITTADINANZA PERSEGUIBILI ATTRAVERSO LORGANIZZAZIONE DI UN AMBIENTE DI VITA DI RELAZIONI E DI APPRENDIMENTO DI QUALIT GARANTITO DALLA PROFESSIONALIT DEGLI OPERATORI E DAL DIALOGO SOCIALE ED EDUCATIVO CON LE FAMIGLIE E CON LA COMUNIT. SVILUPPEREMO SOPRATTUTTO I SEGUENTI ASPETTIOCOLLABORARE CON GLI ALTRI FAVORENDO LO SPIRITO DI CONFRONTO E DI AMICIZIA ORAFFORZARE LA FIDUCIA IN S STESSI PRESTANDO ATTENZIO (Italian)
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THE PRESENTATION OF THIS INTEGRATED PLAN STEMS FROM THE FACT THAT ITS POSSIBLE IMPLEMENTATION CONSTITUTES AN ADDED VALUE IN THE GROWTH PROCESS OF BOYS AND GIRLS. TRAINING LATION WILL BE AIMED AT CREATING AN EDUCATIONAL ENVIRONMENT THAT ENHANCES THE CHILD’S DOING AND REFLECTION BY SUPPORTING HIS EMOTIONS HIS FEELINGS HIS THOUGHTS AND IDEAS IN A DIMENSION OF COMMUNITY. STARTING FROM THESE CONVICTIONS, THE ACTIVITIES DESIGNED WILL BE AIMED AT THE VALORISATION OF THE IDENTITY TO THE CONQUEST OF DELUTONOMIA TO THE DEVELOPMENT OF THE SKILLS AND THE SENSE OF CITIZENSHIP PURSUED THROUGH THE ORGANISATION OF A LIVING ENVIRONMENT OF RELATIONSHIPS AND LEARNING OF QUALITY GUARANTEED BY THE PROFESSIONALISM OF THE OPERATORS AND BY THE SOCIAL AND EDUCATIONAL DIALOGUE WITH FAMILIES AND WITH THE COMMUNITY. WE WILL DEVELOP ABOVE ALL THE FOLLOWING ASPETTIOCOLLABORING WITH OTHERS BY FOSTERING THE SPIRIT OF CONFRONTATION AND FRIENDSHIP TO STRENGTHEN CONFIDENCE IN S BY GIVING ATTENTION (English)
9 November 2020
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LA PRÉSENTATION DE CE PLAN INTÉGRÉ DÉCOULE DE LA CONSTATATION QUE SA MISE EN ŒUVRE ÉVENTUELLE CONSTITUE UNE VALEUR AJOUTÉE DANS LE PROCESSUS DE CROISSANCE DES GARÇONS ET DES FILLES. FORMATION SAR VISANT À CRÉER UN ENVIRONNEMENT ÉDUCATIF QUI AMÉLIORE LA PRATIQUE ET LA RÉFLEXION DE L’ENFANT EN SOUTENANT SES ÉMOTIONS, SES PENSÉES ET SES IDÉES DANS UNE DIMENSION COMMUNAUTAIRE. À PARTIR DE CES CONVICTIONS, LES ACTIVITÉS PRÉVUES VISERONT À RENFORCER L’IDENTITÉ POUR ACQUÉRIR UNE AUTONOMIE POUR DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES ET LE SENS DE LA CITOYENNETÉ POURSUIVIS PAR L’ORGANISATION D’UN ENVIRONNEMENT DE VIE DE QUALITÉ DE RELATIONS ET D’APPRENTISSAGE GARANTI PAR LE PROFESSIONNALISME DES OPÉRATEURS ET PAR LE DIALOGUE SOCIAL ET ÉDUCATIF AVEC LES FAMILLES ET AVEC LA COMMUNAUTÉ. NOUS DÉVELOPPERONS SURTOUT L’ASPETTIOCOLLABORARE SUIVANT AVEC D’AUTRES EN FAVORISANT L’ESPRIT DE CONFRONTATION ET D’AMITIÉ OU EN RENFORÇANT LA CONFIANCE EN EUX-MÊMES EN FAISANT ATTENTION (French)
8 December 2021
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DIE PRÄSENTATION DIESES INTEGRIERTEN PLANS ERGIBT SICH AUS DER FESTSTELLUNG, DASS SEINE MÖGLICHE UMSETZUNG EINEN MEHRWERT IM WACHSTUMSPROZESS VON JUNGEN UND MÄDCHEN DARSTELLT. DIE SAR-SCHULUNG ZIELTE DARAUF AB, EIN BILDUNGSUMFELD ZU SCHAFFEN, DAS DAS HANDELN UND DIE REFLEXION DES KINDES VERBESSERT, INDEM ER SEINE GEFÜHLE UND GEDANKEN UND IDEEN IN EINER DIMENSION DER GEMEINSCHAFT UNTERSTÜTZT. AUSGEHEND VON DIESEN ÜBERZEUGUNGEN WERDEN DIE GEPLANTEN MASSNAHMEN DARAUF ABZIELEN, DIE IDENTITÄT ZU STÄRKEN, UM AUTONOMIE ZU ERLANGEN, UM KOMPETENZEN UND DAS GEFÜHL DER BÜRGERSCHAFT ZU ENTWICKELN, DAS DURCH DIE ORGANISATION EINES HOCHWERTIGEN LEBENSUMFELDS DER BEZIEHUNGEN UND DES DURCH DIE PROFESSIONALITÄT DER AKTEURE GARANTIERTEN LERNENS SOWIE DURCH DEN SOZIALEN UND PÄDAGOGISCHEN DIALOG MIT DEN FAMILIEN UND MIT DER GEMEINSCHAFT VERFOLGT WIRD. WIR WERDEN VOR ALLEM DIE FOLGENDEN ASPETTIOCOLLABORARE MIT ANDEREN ENTWICKELN, DIE DEN GEIST DER KONFRONTATION UND FREUNDSCHAFT BEGÜNSTIGEN ODER DAS VERTRAUEN IN SICH SELBST STÄRKEN (German)
17 December 2021
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DE PRESENTATIE VAN DIT GEÏNTEGREERDE PLAN VLOEIT VOORT UIT DE BEVINDING DAT DE MOGELIJKE UITVOERING ERVAN EEN MEERWAARDE VORMT IN HET GROEIPROCES VAN JONGENS EN MEISJES. SAR TRAINING GERICHT OP HET CREËREN VAN EEN EDUCATIEVE OMGEVING DIE HET DOEN EN REFLECTIE VAN HET KIND VERBETERT DOOR ZIJN EMOTIES TE ONDERSTEUNEN ZIJN GEVOELENS EN ZIJN GEDACHTEN EN IDEEËN IN EEN DIMENSIE VAN DE GEMEENSCHAP. UITGAANDE VAN DEZE OVERTUIGINGEN ZULLEN DE GEPLANDE ACTIVITEITEN GERICHT ZIJN OP HET VERSTERKEN VAN DE IDENTITEIT OM ZELFSTANDIGHEID TE VERWERVEN BIJ DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN EN HET GEVOEL VAN BURGERSCHAP DAT WORDT NAGESTREEFD DOOR DE ORGANISATIE VAN EEN KWALITEITSVOLLE OMGEVING VAN RELATIES EN LEREN DIE WORDT GEWAARBORGD DOOR DE PROFESSIONALITEIT VAN DE ACTOREN EN DOOR DE SOCIALE EN EDUCATIEVE DIALOOG MET GEZINNEN EN MET DE GEMEENSCHAP. WE ZULLEN VOORAL DE VOLGENDE ASPETTIOCOLLABORARE ONTWIKKELEN MET ANDEREN DIE DE GEEST VAN CONFRONTATIE EN VRIENDSCHAP BEVORDEREN OF HET VERTROUWEN IN ZICHZELF VERSTERKEN EN AANDACHT BESTEDEN (Dutch)
10 January 2022
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Identifiers
F51H17000280006
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