School of Digital Minds (Q131033)
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Project Q131033 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | School of Digital Minds |
Project Q131033 in Poland |
Statements
362,117.09 zloty
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426,020.11 zloty
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85.0 percent
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1 August 2018
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30 June 2020
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POLSKA PROWINCJA ZAKONU PIJARÓW
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Celem projektu jest podniesienie kompetencji cyfrowych oraz właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy wśród 150 uczniów Zespołu Szkół Pijarskich im. Św. Mikołaja w Elblągu oraz zwiększenie kompetencji cyfrowych 15 nauczycieli w zakresie korzystania z TIK w nauczaniu. Projekt realizowany będzie w okresie 01.08.2018-30.06.2020. Główne działania projektowe to: doposażenie bazy dydaktycznej w pracowni komputerowej, realizacja zajęć dodatkowych dla uczniów w zakresie TIK oraz dokształcanie 15 nauczycieli w zakresie stosowania TIK. (Polish)
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The aim of the project is to improve digital skills and the right attitudes and skills necessary for the labour market among the 150 students of the St. Mikołaja in Elbląg and increased digital competence of 15 teachers in the field of using ICT in teaching. The project will be implemented in the period 01.08.2018-30.06.2020. The main project activities are: retrofitting the teaching base in the computer lab, completing additional activities for students in the field of ICT and training 15 teachers in the field of ICT use. (English)
21 October 2020
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L’objectif du projet est d’améliorer les compétences numériques ainsi que les attitudes et les compétences requises sur le marché du travail parmi 150 étudiants du St. John’s Drinking School Complex. Nicholas dans Elbląg et l’augmentation de la compétence numérique de 15 enseignants dans l’utilisation des TIC dans l’enseignement. Le projet sera mis en œuvre entre le 1er août 2018 et le 30 juin 2020. Les principales activités du projet sont les suivantes: la modernisation de la base d’enseignement dans le studio informatique, l’organisation de cours supplémentaires pour les étudiants dans le domaine des TIC et la formation continue de 15 enseignants dans le domaine de l’application des TIC. (French)
2 December 2021
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Ziel des Projekts ist es, die digitalen Kompetenzen und die richtigen Einstellungen und Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt von 150 Studenten des St. John’s Drinking School Complex benötigt werden, zu verbessern. Nikolaus in Elbląg und Ausbau der digitalen Kompetenz von 15 Lehrern in der Nutzung von IKT im Unterricht. Das Projekt wird im Zeitraum 01.08.2018-30.06.2020 durchgeführt. Die wichtigsten Projektaktivitäten sind: Nachrüstung des Lehrstuhls im Computerstudio, Bereitstellung zusätzlicher Klassen für Studierende im Bereich der IKT und Weiterbildung von 15 Lehrkräften im Bereich der IKT-Anwendung. (German)
9 December 2021
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Het doel van het project is het verbeteren van digitale competenties en de juiste attitudes en vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt onder 150 studenten van het St. John’s Drinking School Complex. Nicholas in Elbląg en het vergroten van de digitale competentie van 15 leraren in het gebruik van ICT in het onderwijs. Het project zal worden uitgevoerd in de periode 01.08.2018-30.06.2020. De belangrijkste projectactiviteiten zijn: het aanpassen van de leerbasis in de computerstudio, het verstrekken van extra lessen aan studenten op het gebied van ICT en bijscholing van 15 leerkrachten op het gebied van ICT-toepassingen. (Dutch)
17 December 2021
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L'obiettivo del progetto è quello di migliorare le competenze digitali e le giuste attitudini e competenze necessarie sul mercato del lavoro tra 150 studenti del complesso scolastico di San Giovanni. Nicholas in Elbląg e l'aumento della competenza digitale di 15 insegnanti nell'uso delle TIC nell'insegnamento. Il progetto sarà attuato nel periodo 01.08.2018-30.06.2020. Le principali attività del progetto sono: adeguamento della base di insegnamento nello studio informatico, fornitura di corsi aggiuntivi per gli studenti nel campo delle TIC e formazione continua 15 insegnanti nel campo dell'applicazione TIC. (Italian)
15 January 2022
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Identifiers
RPWM.02.02.01-28-0164/17
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