Science classroom and art classroom – Malé Svatoňovice elementary school (Q65954)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 05:50, 14 January 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in it, and other parts: Adding Italian translations)
Jump to navigation Jump to search
Project Q65954 in Czech Republic
Language Label Description Also known as
English
Science classroom and art classroom – Malé Svatoňovice elementary school
Project Q65954 in Czech Republic

    Statements

    0 references
    1,745,282.72 Czech koruna
    0 references
    69,811.31 Euro
    1 October 2020
    0 references
    1,837,139.71 Czech koruna
    0 references
    73,485.59 Euro
    1 October 2020
    0 references
    95.0 percent
    0 references
    11 April 2018
    0 references
    30 September 2019
    0 references
    30 September 2019
    0 references
    Základní škola Malé Svatoňovice
    0 references

    50°32'25.4"N, 16°3'59.0"E
    0 references
    54234
    0 references
    Hlavním cílem projektu je zajistit stavební úpravy a pořídit vybavení odborných učeben za účelem zvýšení kvality vzdělávání ve vazbě na budoucí uplatnění žáků na trhu práce v klíčových kompetencích (konkrétně technické a řemeslné obory a přírodní vědy). Součástí projektu je vybudování bezbariérového přístupu do upravovaných odborných učeben, včetně bezbariérového WC. (Czech)
    0 references
    The main objective of the project is to ensure construction modifications and equipment of professional classrooms in order to improve the quality of education in relation to the future application of pupils in the labour market in key competencies (specifically technical and craft disciplines and natural sciences). Part of the project is to build barrier-free access to adapted professional classrooms, including barrier-free toilets. (English)
    23 October 2020
    0 references
    L’objectif principal du projet est d’apporter des adaptations de construction et d’acquérir l’équipement des salles de classe professionnelles afin d’améliorer la qualité de l’enseignement par rapport à l’application future des élèves sur le marché du travail dans les compétences clés (notamment les disciplines techniques et artisanales et les sciences naturelles). Une partie du projet est la construction d’un accès sans obstacle aux salles de classe professionnelles damées, y compris des toilettes sans obstacle. (French)
    29 November 2021
    0 references
    Hauptziel des Projekts ist es, Gebäudeanpassungen anzubieten und die Ausstattung von Berufsklassen zu erwerben, um die Qualität der Bildung im Hinblick auf die künftige Anwendung von Schülern auf dem Arbeitsmarkt in Schlüsselkompetenzen (speziell technische und handwerkliche Disziplinen und Naturwissenschaften) zu verbessern. Teil des Projekts ist der Bau eines barrierefreien Zugangs zu gepflegten professionellen Klassenzimmern, einschließlich einer barrierefreien Toilette. (German)
    2 December 2021
    0 references
    De belangrijkste doelstelling van het project is het verstrekken van aanpassingen aan de bouw en het verwerven van de uitrusting van professionele klaslokalen om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren met betrekking tot de toekomstige toepassing van leerlingen op de arbeidsmarkt in sleutelcompetenties (met name technische en ambachtelijke disciplines en natuurwetenschappen). Onderdeel van het project is de bouw van barrièrevrije toegang tot geprepareerde professionele klaslokalen, inclusief een barrièrevrij toilet. (Dutch)
    13 December 2021
    0 references
    L'obiettivo principale del progetto è fornire adeguamenti edilizi e acquisire le attrezzature delle aule professionali al fine di migliorare la qualità dell'istruzione in relazione alla futura applicazione degli alunni nel mercato del lavoro in competenze chiave (specialmente discipline tecniche e artigianali e scienze naturali). Parte del progetto è la costruzione di un accesso senza barriere alle aule professionali preparate, compreso un bagno senza barriere. (Italian)
    14 January 2022
    0 references

    Identifiers

    CZ.06.4.59/0.0/0.0/16_075/0008656
    0 references