ACTIVE AND COMPETENT CITIZENS (Q561237)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 22:34, 18 December 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
Jump to navigation Jump to search
Project Q561237 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ACTIVE AND COMPETENT CITIZENS
Project Q561237 in Italy

    Statements

    0 references
    60,096.0 Euro
    0 references
    60,096.0 Euro
    0 references
    100.0 percent
    0 references
    1 February 2018
    0 references
    20 June 2020
    0 references
    I.I.S.S. "D. MODUGNO - S. DE LILLA"
    0 references
    0 references
    0 references

    40°56'35.59"N, 17°9'27.90"E
    0 references
    IL PROGETTO IN LINEA CON GLI OBIETTIVI DELINEATI DAL PON PER LA SCUOLA COMPETENZE E AMBIENTI PER LAPPRENDIMENTO PER IL PERIODO DI PROGRAMMAZIONE 20142020 RISPONDE ALLE NECESSIT FORMATIVE PROPRIE DELLUTENZA DEL NS ISTITUTO PROFESSIONALE PROVENIENTE DA CONTESTI CARATTERIZZATI DA DISAGIO CULTURALE E SI PROPONE DI RAFFORZARE E SVILUPPARE GLI APPRENDIMENTI E LE COMPETENZE DI BASE NELLA LINGUA ITALIANA NELLA LINGUA INGLESE E NELLA MATEMATICA. I MODULI PROGETTATI IN COERENZA CON LE ATTIVIT CURRICULARI IN MODO TALE DA FAVORIRE LAPPROFONDIMENTO DI ARGOMENTI GI SVOLTI SI PROPONGONO DI POTENZIARE LE COMPETENZE DI BASE NECESSARIE AD UN APPROCCIO REALE AL MONDO DELLA SCUOLA E SUCCESSIVAMENTE DEL LAVORO INCREMENTANDO LE MOTIVAZIONI ALLO STUDIO E QUINDI ATTRAVERSO UNA DIDATTICA INNOVATIVA RISPONDENDO AL FABBISOGNO REALE DEGLI ALUNNI E VALORIZZANDO IL LORO SPIRITO DI INIZIATIVA. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT IN LINE WITH THE OBJECTIVES OUTLINED BY THE PON FOR THE SCHOOL SKILLS AND ENVIRONMENTS FOR LAPPRENDMENT FOR THE 20142020 PROGRAMMING PERIOD RESPONDS TO THE TRAINING NEEDS OF OUR PROFESSIONAL INSTITUTE COMING FROM CONTEXTS CHARACTERISED BY CULTURAL DISCOMFORT AND AIMS TO STRENGTHEN AND DEVELOP BASIC LEARNING AND SKILLS IN THE ITALIAN LANGUAGE IN ENGLISH AND MATHEMATICS. THE MODULES DESIGNED IN ACCORDANCE WITH THE CURRICULAR ACTIVITIES IN SUCH A WAY AS TO FAVOR LAPPROFONDIMENT OF TOPICS ALREADY CARRIED OUT AIM TO ENHANCE THE BASIC SKILLS NECESSARY FOR A REAL APPROACH TO THE WORLD OF SCHOOL AND SUBSEQUENTLY OF WORK, INCREASING THE MOTIVATIONS FOR THE STUDY AND THEREFORE THROUGH AN INNOVATIVE DIDACTIC RESPONDING TO THE REAL NEEDS OF THE PUPILS AND ENHANCING THEIR SPIRIT OF INITIATIVE. (English)
    12 November 2020
    0 references
    LE PROJET, CONFORMÉMENT AUX OBJECTIFS DÉFINIS PAR LE PON POUR LES COMPÉTENCES SCOLAIRES ET LES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE POUR LA PÉRIODE DE PROGRAMMATION 2014-2020, RÉPOND AUX BESOINS DE FORMATION DE NOTRE INSTITUT PROFESSIONNEL PROVENANT DE CONTEXTES CARACTÉRISÉS PAR UNE DÉTRESSE CULTURELLE ET VISE À RENFORCER ET DÉVELOPPER L’APPRENTISSAGE ET LES COMPÉTENCES DE BASE EN LANGUE ITALIENNE EN ANGLAIS ET EN MATHÉMATIQUES. LES MODULES CONÇUS EN COHÉRENCE AVEC LES ACTIVITÉS DES PROGRAMMES D’ÉTUDES DE MANIÈRE À ENCOURAGER L’APPROFONDISSEMENT DES THÈMES DÉJÀ RÉALISÉS VISENT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE NÉCESSAIRES À UNE VÉRITABLE APPROCHE DU MONDE DE L’ÉCOLE ET DU TRAVAIL EN AUGMENTANT LES MOTIVATIONS À L’ÉTUDE ET DONC PAR DES DIDACTIQUES INNOVANTES RÉPONDANT AUX BESOINS RÉELS DES ÉLÈVES ET RENFORÇANT LEUR ESPRIT D’INITIATIVE. (French)
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT IM EINKLANG MIT DEN ZIELEN DES NOP FÜR SCHULKOMPETENZEN UND LERNUMGEBUNGEN FÜR DEN PROGRAMMPLANUNGSZEITRAUM 2014-2020 ENTSPRICHT DEM AUSBILDUNGSBEDARF UNSERES FACHINSTITUTS, DAS SICH AUS KONTEXTEN ERGIBT, DIE DURCH KULTURELLE NOT GEKENNZEICHNET SIND, UND ZIELT DARAUF AB, GRUNDLEGENDES LERNEN UND FERTIGKEITEN IN DER ITALIENISCHEN SPRACHE IN ENGLISCH UND MATHEMATIK ZU STÄRKEN UND ZU ENTWICKELN. DIE MODULE, DIE IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT DEN LEHRVERANSTALTUNGEN ENTWICKELT WURDEN, UM DIE VERTIEFUNG DER BEREITS DURCHGEFÜHRTEN THEMEN ZU FÖRDERN, ZIELEN DARAUF AB, DIE GRUNDFERTIGKEITEN ZU VERBESSERN, DIE FÜR EINEN WIRKLICHEN UMGANG MIT DER WELT DER SCHULE UND DANN DER ARBEIT ERFORDERLICH SIND, INDEM DIE MOTIVATION ZUM STUDIUM ERHÖHT WIRD, UND DAMIT DURCH INNOVATIVE DIDAKTIK, DIE DEN TATSÄCHLICHEN BEDÜRFNISSEN DER SCHÜLER GERECHT WIRD UND IHREN INITIATIVGEIST VERBESSERT. (German)
    18 December 2021
    0 references

    Identifiers