LEARNING BY PLAYING (Q451640)

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Project Q451640 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LEARNING BY PLAYING
Project Q451640 in Italy

    Statements

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    27,405.6 Euro
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    27,405.6 Euro
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    100.0 percent
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    31 May 2018
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    24 June 2019
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    24 July 2019
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    IC CASTIGLIONE-CAM.-S.BENEDETTO
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    44°8'33.04"N, 11°9'59.44"E
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    CON QUESTO PROGETTO INTENDIAMO ATTIVARE NUOVE MODALIT OPERATIVE A SUPPORTO DI QUANTO GI PROPOSTO NELLE ORE CURRICOLARI CHE POSSANO GI NELLA SCUOLA DELLINFANZIA APPORTARE ULTERIORI STIMOLI PER LA COSTRUZIONE DELLAUTONOMIA E POTENZIARE LACQUISIZIONE DI COMPETENZE DA PARTE DEI BAMBINI. QUESTO ATTRAVERSO PROPOSTE INTERATTIVE CALATE NELLE DIVERSE REALT SCOLASTICHE IN CUI ARTICOLATO QUESTO ISTITUTO COMPRENSIVO. IL PROGETTO VUOLE PROPORSI QUINDI COME UNA SORTA DI SPERIMENTAZIONE UTILE A DIFFONDERE PERCORSI ANALOGHI IN TUTTI I PLESSI. (Italian)
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    WITH THIS PROJECT WE INTEND TO ACTIVATE NEW OPERATING MODALITIES IN SUPPORT OF WHAT IS ALREADY PROPOSED IN CURRICULAR HOURS THAT CAN ALREADY PROVIDE FURTHER STIMULI FOR THE CONSTRUCTION OF DELUTONOMIA AND ENHANCE LACQUISITION OF SKILLS BY CHILDREN. THIS THROUGH INTERACTIVE PROPOSALS DESCENDED INTO THE DIFFERENT SCHOOL REALITIES IN WHICH ARTICULATED THIS COMPREHENSIVE INSTITUTE. THE PROJECT THEREFORE AIMS TO BE A KIND OF EXPERIMENTATION USEFUL TO SPREAD SIMILAR PATHS IN ALL PLEXUSES. (English)
    10 November 2020
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    AVEC CE PROJET, NOUS AVONS L’INTENTION D’ACTIVER DE NOUVEAUX MODES OPÉRATIONNELS POUR SOUTENIR CE QUI A DÉJÀ ÉTÉ PROPOSÉ DANS LES HEURES DE COURS QUI PEUVENT DÉJÀ DANS L’ÉCOLE MATERNELLE FOURNIR DES STIMULI SUPPLÉMENTAIRES POUR LA CONSTRUCTION DE L’AUTONOMIE ET AMÉLIORER L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES PAR LES ENFANTS. CELA PAR DES PROPOSITIONS INTERACTIVES EST TOMBÉ DANS LES DIVERSES RÉALITÉS ÉDUCATIVES DANS LESQUELLES CET INSTITUT INCLUSIF A ARTICULÉ. LE PROJET VISE À SE PROPOSER COMME UNE SORTE D’EXPÉRIMENTATION UTILE POUR PROPAGER DES VOIES SIMILAIRES DANS TOUS LES PLEXUS. (French)
    8 December 2021
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    MIT DIESEM PROJEKT WOLLEN WIR NEUE BETRIEBSWEISEN AKTIVIEREN, UM DAS ZU UNTERSTÜTZEN, WAS BEREITS IN DEN LEHRSTUNDEN VORGESCHLAGEN WURDE, DIE BEREITS IN DER KINDERGARTENSCHULE ZUSÄTZLICHE IMPULSE FÜR DEN AUFBAU VON AUTONOMIE UND DEN ERWERB VON FÄHIGKEITEN DURCH KINDER BIETEN KÖNNEN. DIES DURCH INTERAKTIVE VORSCHLÄGE FIEL IN DIE VERSCHIEDENEN BILDUNGSREALITÄTEN, IN DENEN DIESES INKLUSIVE INSTITUT ARTIKULIERTE. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, SICH ALS EINE ART EXPERIMENT VORZUSCHLAGEN, DIE NÜTZLICH IST, UM ÄHNLICHE WEGE IN ALLEN PLEXIS ZU VERBREITEN. (German)
    17 December 2021
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    Identifiers