LET’S START AGAIN FROM THE PLANTS FROM SCHOOL TO WORK A NEW EDUCATIONAL MODEL (Q390581)
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Project Q390581 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | LET’S START AGAIN FROM THE PLANTS FROM SCHOOL TO WORK A NEW EDUCATIONAL MODEL |
Project Q390581 in Italy |
Statements
14,424.0 Euro
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14,424.0 Euro
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100.0 percent
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12 July 2018
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19 July 2019
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31 August 2019
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IST.COMPR. ANGRI "DON SMALDONE"
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IL PROGETTO PARTE DALLA COLTIVAZIONE DELLE PIANTE OFFICINALI E PROPONE UN PERCORSO DIDATTICOEDUCATIVO CHE UTILIZZANDO COME DENOMINATORE COMUNE I CONCETTI DELLA NUTRACEUTICA SI ARTICOLA ATTRAVERSO LESTRAZIONE E LA CARATTERIZZAZIONE DI OLI ESSENZIALI DA PIANTE OFFICINALI PROPONENDONE LIMPIEGO IN CAMPO ALIMENTARE E COSMECEUTICO. PER LA REALIZZAZIONE DELLE VARIE FASI DEL PROGETTO SAR NECESSARIA UNA STRETTA COLLABORAZIONE TRA ALUNNI DELLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO DOCENTI AZIENDE DEL TERRITORIO CENTRI DI SVILUPPO TECNOLOGICO ED ENTI LOCALI. QUINDI GLI STUDENTI CHE PARTECIPERANNO AL PROGETTO AVRANNO LOCCASIONE DI SPERIMENTARE UN MODERNO MODELLO DI AGRICOLTURA IN CUI ALLE PRODUZIONI TRADIZIONALI SI AFFIANCANO ATTIVIT TECNOLOGICHE SECONDARIE PER LINTEGRAZIONE DEL REDDITO. TUTTO CI NON PU PRESCINDERE DALLA PROFONDA CONOSCENZA DELLE RICCHEZZE DELLE PECULIARIT DEL TERRITORIO E DELLA CAPACIT DI RELAZIONARSI CON DIVERSE REALT TERRITORIALI PER PROGRAMMARE UN NUOVO SVILUPPO TECNOLOGICO E CU (Italian)
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THE PROJECT STARTS FROM THE CULTIVATION OF MEDICINAL PLANTS AND PROPOSES A PATH DIDACTICOEDUCATIVO THAT USING AS A COMMON DENOMINATOR THE CONCEPTS OF NUTRACEUTICAL IS ARTICULATED THROUGH LESTRATION AND THE CHARACTERISATION OF ESSENTIAL OILS FROM MEDICINAL PLANTS PROPOSING THE USE IN THE FOOD AND COSMETIC FIELD. FOR THE REALISATION OF THE VARIOUS PHASES OF THE PROJECT, CLOSE COLLABORATION WILL BE NECESSARY BETWEEN PUPILS OF THE FIRST AND SECOND GRADES OF TEACHING COMPANIES IN THE AREA TECHNOLOGICAL DEVELOPMENT CENTRES AND LOCAL AUTHORITIES. THEREFORE, STUDENTS PARTICIPATING IN THE PROJECT WILL HAVE THE OPPORTUNITY TO EXPERIMENT WITH A MODERN MODEL OF AGRICULTURE IN WHICH TRADITIONAL PRODUCTIONS ARE ACCOMPANIED BY SECONDARY TECHNOLOGICAL ACTIVITIES FOR INCOME INTEGRATION. ALL OF US CANNOT IGNORE THE DEEP KNOWLEDGE OF THE RICHES OF THE PECULIARITIES OF THE TERRITORY AND OF THE ABILITY TO RELATE TO DIFFERENT TERRITORIAL REALITIES TO PLAN A NEW TECHNOLOGICAL DEVELOPMENT AND CU (English)
9 November 2020
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LE PROJET COMMENCE PAR LA CULTURE DE PLANTES MÉDICINALES ET PROPOSE UNE VOIE DIDACTICOEDUCATIVO QUI UTILISE COMME DÉNOMINATEUR COMMUN LES CONCEPTS DE NUTRACEUTIQUE S’ARTICULANT À TRAVERS L’EXTRACTION ET LA CARACTÉRISATION DES HUILES ESSENTIELLES DE PLANTES MÉDICINALES PROPOSANT LEUR UTILISATION DANS LE DOMAINE ALIMENTAIRE ET COSMÉCEUTIQUE. AFIN DE MENER À BIEN LES DIFFÉRENTES PHASES DU PROJET SAR, UNE COOPÉRATION ÉTROITE ENTRE LES ÉLÈVES DE PREMIÈRE ET DEUXIÈME CLASSES D’ENSEIGNANTS DU SECONDAIRE EST NÉCESSAIRE POUR LES ENTREPRISES DANS LE DOMAINE DES CENTRES DE DÉVELOPPEMENT TECHNOLOGIQUE ET DES COLLECTIVITÉS LOCALES. AINSI, LES ÉTUDIANTS PARTICIPANT AU PROJET AURONT L’OCCASION D’EXPÉRIMENTER UN MODÈLE AGRICOLE MODERNE DANS LEQUEL LES PRODUCTIONS TRADITIONNELLES S’ACCOMPAGNENT D’ACTIVITÉS TECHNOLOGIQUES SECONDAIRES POUR L’INTÉGRATION DES REVENUS. TOUT CE QUE NOUS NE POUVONS PAS IGNORER DE LA CONNAISSANCE PROFONDE DES RICHESSES DES PARTICULARITÉS DU TERRITOIRE ET DE LA CAPACITÉ DE RAPPORTER AVEC DIFFÉRENTES RÉALITÉS TERRITORIALES POUR PLANIFIER UN NOUVEAU DÉVELOPPEMENT TECHNOLOGIQUE ET CU (French)
8 December 2021
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DAS PROJEKT BEGINNT MIT DEM ANBAU VON HEILPFLANZEN UND SCHLÄGT EINEN DIDACTICOEDUCATIVO-PFAD VOR, DER ALS GEMEINSAMER NENNER DIE KONZEPTE DER NUTRACEUTIK DURCH DIE EXTRAKTION UND CHARAKTERISIERUNG VON ÄTHERISCHEN ÖLEN AUS HEILPFLANZEN ARTIKULIERT, DIE IHRE VERWENDUNG IM LEBENSMITTEL- UND KOSMEZEUTISCHEN BEREICH VORSCHLAGEN. UM DIE VERSCHIEDENEN PHASEN DES SAR-PROJEKTS DURCHZUFÜHREN, IST EINE ENGE ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN SCHÜLERN DER ERSTEN UND ZWEITEN KLASSE VON SEKUNDARLEHRERN FÜR UNTERNEHMEN IM BEREICH DER TECHNOLOGIEENTWICKLUNGSZENTREN UND DER LOKALEN BEHÖRDEN NOTWENDIG. SO WERDEN DIE STUDIERENDEN, DIE AN DEM PROJEKT TEILNEHMEN, DIE MÖGLICHKEIT HABEN, MIT EINEM MODERNEN MODELL DER LANDWIRTSCHAFT ZU EXPERIMENTIEREN, IN DEM TRADITIONELLE PRODUKTIONEN VON SEKUNDÄREN TECHNOLOGISCHEN AKTIVITÄTEN ZUR EINKOMMENSINTEGRATION BEGLEITET WERDEN. ALLES, WAS WIR NICHT AUS DER TIEFEN KENNTNIS DER REICHTÜMER DER BESONDERHEITEN DES TERRITORIUMS UND DER FÄHIGKEIT, MIT VERSCHIEDENEN TERRITORIALEN REALITÄTEN IN VERBINDUNG ZU SETZEN, UM EINE NEUE TECHNOLOGISCHE ENTWICKLUNG UND CU (German)
17 December 2021
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Identifiers
J47I17000190006
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