Creation of new pre-school places in the PLO in Malawa and Krasno (Q2712031)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2712031 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Creation of new pre-school places in the PLO in Malawa and Krasno |
Project Q2712031 in Poland |
Statements
445,928.75 zloty
0 references
524,622.06 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 June 2020
0 references
31 August 2021
0 references
GMINA KRASNE
0 references
Celemproj. jest zwiększeniedostępudo edukacjiprzedszkolnejdzieci z gminyKrasnepoprzezutworzenienowychmiejscprzedszk.w istniejącychprzedszk.publicznychdla 35 dzieci w wiekuprzedszk.(25 dzieci w OWP przy ZespoleSzół w Malawiei 10 dzieci w OWP przy ZespoleSzkół w Krasnem)od 01.06.2020do 31.08.2021.Z powoduniewystarczającejliczbymiejscw już istniejącychprzedsz.w Malawiei Krasnemcześć dzieciw dalszymciągu nie jest objętawychowaniemprzedszkolnym,co istotnieobniżaich szansejuż na starcieścieżkiedukacyjnej.Uruchomionychzostanie35 miejscprzedszkolnychwe09.2020r.w OWP w Malawiei Krasnem.Dziękiprojektowizwiększysię odsetekdzieciobjętychwychowaniemprzedszkolnymw gminieoraz zmniejszysiędysproporcjaw dostępiedo edukacjina tym poziomie.GminaKrasneoświadcza,że zajęciadodatkowebędą przeznaczonewyłączniedla dzieci,dla którychutworzononowe miejscaw OWP w Malawiei Krasnem.Dla 35 dzieci zostaniezapewnionepełne,kompleksowewsparcieprzedszkolnew postacibezpłatnejopiekiprzedszkolnej,z zajęciamidodatkowymiuwzględniającymiindywidualnepotrzebyrozwojowei edukacyjne,możliwościpsychofizyczneorazrozwijającymikompetencjei kwalifikacjemaluchóww wiekuprzedszkolnymodbywającymisię poza godzinamibezpłatnejopiekioraz pełnymwyżywieniemiwykwal. opieką w budynkach dostosowanych do potrzeb osób niepełnosprawnych. (Polish)
0 references
The aim is to increase accesstopre-school educationchildren from the municipality ofKrasneby creating new placesforefronts.in existingforecastfor 35 children ofpre-school age.(25 children in the OWP at the Malawa School Complex 10 children at the School Complex in Krasnne)from 01.06.2020to 31.08.2021.due to the insufficient number of places already existing in Malavia Krasnemczeć children in the further course is not enrolled inpre-school education, what significantly reduces their chances already at the educational path.There will be 35 pre-school placesin09.2020in the PLO in Malawa Krasnem.With the project,the percentage of children covered bypre-school educationin the commune will be reduced andthe proportion of accessto education at this level will be reduced.The Municipality ofKrasnedeclares, for 35 children will be provided full, comprehensive support for the kindergarten form of free pre-school care, with additional classes taking into account individual development and educational needs, psychophysical opportunities and developing the competence and qualifications of pre-school children taking out hours of freecare and full-fresh meals. (English)
8 July 2021
0 references
L’objectif est d’accroître l’accès à l’enseignement supérieurLes enfants de la commune deKrasne en créant de nouveaux lieux avant-gardistes.En vigueur pour 35 enfants d’âge préscolaire.(25 enfants dans l’OWP au complexe scolaire Malawa 10 enfants au complexe scolaire de Krasnne) du 01.06.2020 au 31.08.2021.en raison du nombre insuffisant de places existant déjà dans Malavia Krasnemczeć enfants dans le cours ultérieur n’est pas inscrit dans l’enseignement pré-scolaire, ce qui réduit leurs chances déjà sur le chemin de l’éducation. (French)
4 December 2021
0 references
Das Ziel ist es, die Zugangsmöglichkeiten für Kinder im Vorschulalter zu erhöhen.(25 Kinder in der OWP im Malawa School Complex 10 Kinder im Schulkomplex Krasnne) vom 01.06.2020 bis zum 31.08.2021.Aufgrund der unzureichenden Anzahl von Plätzen in Malavia Krasnczeć Kinder im weiteren Kurs wird nicht in der Schule in der Schule in der Schule in Krasnne eingeschrieben werden, was ihre Chancen bereits auf dem Bildungsweg erheblich reduziert. (German)
15 December 2021
0 references
Identifiers
RPPK.09.01.00-18-0018/19
0 references