When dreams come true (Q3890187)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3890187 in Bulgaria
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | When dreams come true |
Project Q3890187 in Bulgaria |
Statements
100,449.67 Bulgarian lev
0 references
118,176.07 Bulgarian lev
0 references
0.85 percent
0 references
8 October 2021
0 references
8 October 2023
0 references
43°15'41.04"N, 25°20'9.49"E
0 references
Проектът има за цел създаването на условия за успешна социална реализация на децата и учениците от етническите малцинства, както и тези в риск от отпадане от образователната система, обучаващи се в ОУ „Св. Климент Охридски” гр. Павликени, ДГ „Слънце“ и ДГ „8-ми март“, чрез подобряване условията за равен достъп до образование и обучение, повишаване качеството на образованието, засилване мотивацията на учениците и родителите за участие в образователния процес, преодоляване на негативни обществени нагласи в местната общност.Проектът постига своята цел чрез реализиране на дейности в няколко направления:1.Съхраняване и развиване културната идентичност на децата и учениците от етническите малцинства и техните връстници, в интеграционна мултикултурна среда, чрез създаване на творческата среда, в която децата от етнически малцинства да осъзнаят своята идентичност, да се почувстват значими и част от училищния живот.2.Провеждане на съвместни дейности с децата и учениците от етническите малцинства и техните връстници за осъществяване на мисии/предизвикателства от реалния живот3.Провеждане на ежегодна практическа детска конференция за представяне на резултатите от съвместната работа на децата и учениците при реализиране на проектните дейности.Очаква се 85% ученици от етнически малцинства, участвали в дейностите по проекта успешно да се интегрира в училище, а в дългосрочен план да завършат основно образование. (Bulgarian)
0 references
The project aims to create conditions for successful social realisation of children and students from ethnic minorities, as well as those at risk of dropping out of the education system, students at the School "St. Kliment Ohridski" Pavlikeni, "Sunce" and "March 8", by improving the conditions for equal access to education and training, improving the quality of education, enhancing the motivation of students and parents to participate in the educational process, overcoming negative public attitudes in the local community.The project achieves its goal by implementing activities in several directions:1.Conservation and development of the cultural identity of children and students from ethnic minorities and their peers, in an integrated multicultural environment, by creating the creative environment in which children from ethnic minorities to realise their identity, to feel significant and part of school life.2.Conducting joint activities with children and students from ethnic minorities and their peers to carry out real-life missions/challenges3.Home an annual practical children’s conference to present the results of the joint work of children and students in the implementation of the project activities. 85 % of students from ethnic minorities who participated in the project activities are expected to successfully integrate into school and in the long term to complete basic education. (English)
2 December 2021
0 references
Le projet vise à créer des conditions propices au succès de la réalisation sociale des enfants et des élèves issus de minorités ethniques, ainsi que de ceux qui risquent d’abandonner le système éducatif, des élèves de l’école "St. Kliment Ohridski" Pavlikeni, "Sunce" et "Le 8 mars", en améliorant les conditions d’égalité d’accès à l’éducation et à la formation, en améliorant la qualité de l’éducation, en encourageant les élèves et les parents à participer au processus éducatif, en surmontant les attitudes négatives de la population dans la communauté locale.Le projet atteint son objectif en mettant en œuvre des activités sur plusieurs sites directions:1.Conservation et en développant l’identité culturelle des enfants et des élèves issus de minorités ethniques et de leurs pairs, dans un environnement multiculturel intégré, en créant un environnement créatif dans lequel les enfants issus de minorités ethniques réalisent leur identité, se sentent significatifs et font partie de la vie scolaire. (French)
3 December 2021
0 references
Павликени
0 references
Identifiers
BG05M2OP001-3.023-0003
0 references