Common room “The Pig” (Q120076)

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Project Q120076 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Common room “The Pig”
Project Q120076 in Poland

    Statements

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    238,184.92 zloty
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    57,164.38 Euro
    13 January 2020
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    280,217.56 zloty
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    67,252.21 Euro
    13 January 2020
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    85.0 percent
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    1 March 2017
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    31 December 2018
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    GMINA TYRAWA WOŁOSKA
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    CEL: Zwiększenie dostępności usług społ. oraz usług wsparcia rodz. poprzez utworzenie PWD prowadzonej w formie opiek. pn. Świetlica „Mrówka”, a także pomoc w opiece i wych. dzieci oraz wsparcie w postaci usług specj. i asystentury 40 osób zagr. ubós. lub wykl. społ. zamieszk. GTW w okresie 1.03.2017r. -31.12.2018r. Główne rezultaty: -objęcie wsparciem 20UP przeżywających trudności w wypełnianiu ról opiekuńczo - wychow. w formie usług prawnych i psycholog. -wzmocnienie funkcji opiek. - wychow. poprzez pracę asystenta rodziny w 20 rodz. -utworzenie nowej PWD na terenie gminy, w której nie ma żadnej PWD -wsparcie1 miejsca świadczenia usług społ. istniejących przez min. 2 lata po zakończonym proj. -objęcie wsparciem 20 dzieci w zakresie opieki i wychow., pomocy w nauce, organizacji czasu wolnego, zabawę i zajęcia sportowe oraz rozwój zainteresowań w ramach PWD prowadzonej w formie opiekuńczej -poprawa syt. finan. 16 rodz. poprzez wypłatę zas. okresowych Główne zad. i grupa doc.: -rekrutacja -porad. prawne i psycholog. dla 20UP -praca asystenta z 20 rodz. -zorganiz. treningu komp. rodzinnych "Szkoła dla dzieci" dla 20 dzieci oraz "Szkoła dla rodziców" dla 20 dorosłych -utworzenie PWD w GTW zgodnie z ustawą o wspier. rodziny i systemie pieczy zastęp. dla dzieci -realizacja działań i zadań PWD zgodnie z w/w ustawą oraz prowadzenie zajęć rozwijających co najmniej 2 z ośmiu kompetencji kluczowych wskazanych w zaleceniu Parl. Europ. i Rady z 18.12.2006r. w spr. komp. kluczowych w procesie uczenia się przez całe życie i zgodnie z Wytycz. w zakre. reali. przed. w obszarze włącz. społecz. i zwalczania ubóst. z wykorzystaniem środków EFS i EFRR na lata 2014-2020 (działania skierowane będą do 20 dzieci). Szczegółowy opis zajęć opisany jest w pkt V wnios. (Zad.3) -pomoc finan. w post. zas. okres. dla 16 UP - rodz.(zakłada się, że 4UP może nie kwalifikować się do otrzymania świadczenia finans. ze względu na kryterium dochodowe, ale ale korzysta ze wsparcia GOPS (Polish)
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    OBJECTIVE: Increase the availability of community services and support services by creating PWD in the form of care. Common room “Mryka” as well as assistance in care and e.g. children as well as support in the form of special services and assistants of 40 people in charge of poverty or out. social indwelling. GTW in the period 1.03.2017 —31.12.2018r. The main results are: —supporting 20UPs experiencing difficulties in fulfilling the roles of caring and educating in the form of legal services and psychologist. —reinforcement of care function. — educating through the work of a family assistant in 20. — creation of a new PWD in the commune where there is no PWD -support1 place of provision of social services existing for at least 2 years after completion of the project. —supporting 20 children in the field of care and parenting, assistance in learning, organisation of leisure time, play and sports activities and development of interests within PWD conducted in the form of care -improvement of finan system. 16 rg. by payment of periodic stock Main butt and group doc.: —recruitment -legal advice and psychologist. for 20UP – work of the assistant from 20 families. —organisation of family comp. training “School for children” for 20 children and “School for parents” for 20 adults – creation of PWD in the GTW in accordance with the Act on Family Support and Care System for Children – implementation of activities and tasks of PWD in accordance with the above-mentioned Act and conducting classes developing at least 2 of the eight key competences indicated in the Parl recommendation. Europe and the Council of 18.12.2006 in the key aspects of lifelong learning and in line with the ESF and ERDF funds for the period 2014-2020 (actions targeting 20 children) in the area of inclusion and combating poverty with the use of ESF and ERDF funds for the period 2014-2020. A detailed description of the classes is described in point V of the application. (Zad.3) -Final aid. in the post period. for 16 UP – brz. (it is assumed that 4UP may not qualify for financial benefits. due to the criterion of income, but benefits from GOPS support (English)
    20 October 2020
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    OBJECTIF: Accroître la disponibilité des services publics et des services de soutien par la création d’une personne handicapée assurée sous la forme de soins: La salle commune «Anwka», ainsi que l’assistance pour la prise en charge et la prise en charge des enfants et le soutien sous la forme de services spéciaux et d’assistants de 40 personnes dans la zone d’ubós. GTW dans la période 01.03.2017 31.12.2018 Principaux résultats: —soutenir 20UP éprouvant des difficultés à s’acquitter de leur rôle de gardiennage — éducation sous la forme de services juridiques et de psychologues. —renforcer la fonction de soins. — élevé par le travail d’un assistant familial dans la 20ème année. —création d’une nouvelle personne handicapée dans une municipalité dans laquelle il n’y a pas de personnes handicapées — lieu de prestation de services sociaux1 existant pendant au moins deux ans après la fin du projet. le soutien à 20 enfants dans le domaine de la prise en charge et de l’éducation, l’aide à l’apprentissage, à l’organisation des loisirs, aux activités sportives et au développement d’intérêts dans le cadre de la protection de la personne handicapée — amélioration du système financier. 16 ans par paiement de périodiques Principaux gadgets et groupe de docs: —recrutement — conseil juridique et psychologue. pour 20UP — travail d’assistant à partir de 20 ans. organisation d’une formation à l’informatique familiale «École pour enfants» pour 20 enfants et «École pour parents» pour 20 adultes — création d’une personne handicapée dans le GTW conformément à la loi sur le système de soutien et de remplacement de la famille pour les enfants — mise en œuvre des activités et des tâches de la personne handicapée conformément à la loi susmentionnée et organisation de classes développant au moins deux des huit compétences clés indiquées dans la recommandation du Parlement. Europe et Conseils du 18.12.2006 sur les éléments clés de l’éducation et de la formation tout au long de la vie et conformément aux orientations préliminaires dans le domaine de l’inclusion dans la société et de la lutte contre la pauvreté en utilisant les ressources du FSE et du FEDER pour la période 2014-2020 (actions ciblant 20 enfants). Une description détaillée des classes est décrite au point V de la demande. (Règle 3) — Aide financière au cours de la période de poste pour 16 UP — type.(il est supposé que les 4UP peuvent ne pas être admissibles à un avantage financier en raison du critère du revenu, mais bénéficier d’un soutien GOPS (French)
    2 December 2021
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    Identifiers

    RPPK.08.04.00-18-0036/16
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