We want to be competent – general education in the General Education Team in Seine (Q116506)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 20:37, 1 December 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created claim: summary (P836): L’objectif du projet (P) de Partn. est de: Améliorer la qualité de l’enseignement général dans le domaine du développement des compétences clés dans le complexe secondaire de Sejny en augmentant les compétences d’enseignement 24 (18K) enseignants dans l’enseignement général et en offrant des activités supplémentaires aux élèves du lycée 122(68K) jusqu’au 31 juillet 2020. L’objectif sera mesuré sur la base de l’examen du niveau de compétence au d...)
Jump to navigation Jump to search
Project Q116506 in Poland
Language Label Description Also known as
English
We want to be competent – general education in the General Education Team in Seine
Project Q116506 in Poland

    Statements

    0 references
    309,890.45 zloty
    0 references
    74,373.71 Euro
    13 January 2020
    0 references
    364,577.0 zloty
    0 references
    87,498.48 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2018
    0 references
    31 July 2020
    0 references
    STOWARZYSZENIE NAUCZYCIELI, PRACOWNIKÓW, UCZNIÓW, RODZICÓW ORAZ PRZYJACIÓŁ LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. SZYMONA KONARSKIEGO - "SZYMON KONARSKI" W SEJNACH
    0 references
    0 references
    0 references

    54°6'36.7"N, 23°20'49.6"E
    0 references
    Celem projektu (P) realiz. w Partn. jest: Podniesienie jakości kształcenia ogólnego w zakresie rozwoju kompetencji kluczowych w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Sejnach poprzez podniesienie kompetencji dydaktycznych 24 (18K) nauczycieli kształcenia ogólnego oraz realizację zajęć dodatkowych dla uczniów Liceum 122(68K) do 31.07.2020r. Pomiar realiz. celu nastąpi w oparciu o badanie poziomu kompetencji na początku i po zakończeniu zajęć realizowanych w ramach P, tj. na podstawie sprawdzenia wiedzy w zakresie przedmiotów matemat.-przyrod. i informat., oraz ankiety badania poziomu kompetencji społ. (poprawa o min. 1 pkt w 5-ciu st. skali w stos. do badania na początku realizacji P). Cel główny zostanie zrealizowany poprzez realizację celów szczegółowych: 1. Kształtow. i rozwijanie u uczniów kompetencji niezbędnych na rynku pracy poprzez realiz. zajęć rozwijających zainteresowania (komp. społ., chemia, geografia, fizyka, kompetencje językowe i cyfrowe oraz programowanie), kompetencje społeczne, doradztwo edukacyjno-zawodowe, przedsiębiorczość i innowacyjność i wyrównawczych (matematyka, chemia) (Typ 1) do 06.2020 2. Doskonalenie nauczycieli w zakresie metod i form sprzyjających kształtowaniu u uczniów kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy. poprzez realiz. szkol. z zakresu kompet. społecznych, przedsiębiorczości i innowacyjności (Typ 2)do 06.2019 3. Zwiększenie wykorzyst. TIK w szkole poprzez zakup wyposaż. i szkolenia dla nauczycieli do 06.2018 (wykorzystanie TIK i programowanie serwisów www) oraz uczniów (programowanie) w tym zakresie (Typ 4) do 06.2020. Po zakończeniu szk. dla nauczycieli każdy UP przystąpi do egz. zew. VCC co umożliwi walidację kompetencji. Rez. będzie uzyskanie kompet.i kwalifikacji zaw. przez 24U (18K) potw. uzyskaniem certyfikatu, tak, aby później zastosować zdobyte kwalifikacje w nauczaniu – efektem będzie poprawa jakości kształ. (Polish)
    0 references
    The aim of the project (P) implementation in Partn. is to: Improving the quality of general education in the field of development of key competences in the General Education Team in Seine by raising the teaching competences of 24 (18K) teachers of general education and the implementation of additional activities for students of the High School 122(68K) to 31.07.2020. Measurement of the goal will be based on examination of the level of competence at the beginning and after completion of classes conducted under P, i.e. on the basis of checking knowledge in the field of mathematic.-natural. and IT subjects, as well as survey of the level of competences of the community. (improvement by min. 1 point in the 5 rd point of the scale in the stack. for testing at the beginning of implementation P). The main objective will be achieved through the implementation of the specific objectives: 1. Education and development of skills necessary in the labour market through activities developing interests (community, chemistry, geography, physics, language and digital competences and programming), social competences, educational and professional advice, entrepreneurship and innovation and compensatory (mathematics, chemistry) (Type 1) up to 06.2020 2. Improving teachers in the field of methods and forms conducive to the development of key competences in the labour market. through the implementation of schools. in the fields of social competence, entrepreneurship and innovation (Type 2) to 06.2019 3. Increased use. ICT at school through the purchase of equipment and training for teachers up to 06.2018 (the use of ICT and web service programming) and students (programming) in this area (Type 4) to 06.2020. At the end of the school for teachers, every UP will proceed to executing. VCC to allow validation of competences. Rez. will acquire competence and qualification incl. by 24U (18K) obtaining a certificate, so that later apply the acquired qualifications in teaching – the result will be the improvement of the quality of the education. (English)
    20 October 2020
    0 references
    L’objectif du projet (P) de Partn. est de: Améliorer la qualité de l’enseignement général dans le domaine du développement des compétences clés dans le complexe secondaire de Sejny en augmentant les compétences d’enseignement 24 (18K) enseignants dans l’enseignement général et en offrant des activités supplémentaires aux élèves du lycée 122(68K) jusqu’au 31 juillet 2020. L’objectif sera mesuré sur la base de l’examen du niveau de compétence au début et après l’achèvement des classes effectuées dans le cadre de P, c’est-à-dire sur la base de l’examen des connaissances dans le domaine des matemat.-natures. et informatt., ainsi que des enquêtes sur le niveau de compétence de la communauté. (amélioration de min. 1 point sur 5ème échelle en pile pour les essais au début de l’implémentation P). L’objectif principal sera atteint par la réalisation des objectifs spécifiques: 1. Éducation. et développement des compétences nécessaires sur le marché du travail des étudiants par la mise en œuvre d’activités développant des intérêts (communautaire, chimie, géographie, physique, compétences linguistiques et numériques et programmation), des compétences sociales, des conseils éducatifs et professionnels, de l’entrepreneuriat et de l’innovation et compensatoires (mathématiques, chimie) (type 1) jusqu’au 06.2020 2. Amélioration des enseignants dans le domaine des méthodes et des formes propices à la formation de compétences clés sur le marché du travail par la mise en œuvre des écoles dans le domaine de la compétence sociale, de l’entrepreneuriat et de l’innovation (type 2) jusqu’au 06.2019 3. Utilisation accrue. Les TIC à l’école grâce à l’achat d’équipements et de formations pour les enseignants jusqu’au 06.2018 (utilisation des TIC et programmation de sites web) et les étudiants (programmation) dans ce domaine (type 4) jusqu’au 06.2020. À la fin du verre pour les enseignants, chaque UP procédera à l’exécution. VCC, qui permettra la validation des compétences. Rez. obtiendra compet.and qualifications incl. 24U (18K) après l’obtention d’un certificat, de sorte que plus tard appliquer les qualifications acquises dans l’enseignement — le résultat sera l’amélioration de la qualité de l’enseignement. (French)
    1 December 2021
    0 references

    Identifiers

    RPPD.03.01.02-20-0208/16
    0 references