Non-public kindergarten “The Rainbow” in Zatorze with the integration department. (Q113996)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q113996 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Non-public kindergarten “The Rainbow” in Zatorze with the integration department. |
Project Q113996 in Poland |
Statements
634,007.01 zloty
0 references
745,892.49 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 May 2017
0 references
31 August 2018
0 references
NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE TĘCZA S.C. KRYSTYNA GŁĄB, LIDIA WILK
0 references
Projekt, którego Wnioskodawcą jest Przedszkole Tęczą realizowany będzie w nowoutworzonym przedszkolu z oddziałem integracyjnym w Zatorze w okresie od 01.05.2017 r. do 31.08.2018 r. W związku z realizacją proj. zwiększy się ilość miejsc przedszkolnych w Gminie o 33 nowych miejsc w tym 4 miejsc dla dzieci niepeł. posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. W ramach projektu oprócz zapewnienia dzieciom bieżącej opieki przez okres 12 mies (tj. 09.2017-08.2018) przez nauczycieli planuje się: - Dostos. i adaptacja lokalu w którym będzie tworzone przedszkole: czas trwania 4 mies - Zakup i montaż wyposażenia przedszkola: czas trwania 8 mies - Program wsparcia dla nauczycieli, poprzez podniesienie kompetencji kadry naucz. w zakresie pedagogiki specjalnej, pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz dziećmi z niepeł.: czas trwania mies Oferta przedszkola zostanie uzupełniona o 4 różnych zajęć dodatkowych w miesiącu.Rytmika, Gimnastyka korekcyjna, Karate i J. Angielski, Proj. przewiduje rozszerzenie oferty przedszkola o dodatkowe zajęcia terapeutyczne dostosowane do potrzeb dzieci niepełnosprawnych ( m.in. wyrównujące szanse edukacyjne dzieci w zakresie stwierdzonych deficytów) - które będą prowadzone w gabinecie w przedszkolu. Wszystkie zajęcie dodatkowe są odpowiedzią na stwierdzone deficyty dzieci. Zajęcia te mają na celu wzrost upowszechniania wysokiej jakości edukacji przedszkolnej na najniższym szczeblu edukacji, mają prowadzić do wyrównywania stwierdzonych deficytów w edukacji. (Polish)
0 references
The project, whose Applicant is the Rainbow Preschool, will be implemented in a newly created kindergarten with an integration department in Zatorze in the period from 01.05.2017 to 31.08.2018. Due to the implementation of the project, the number of pre-school places in the commune will increase by 33 new places, including 4 places for children with a certificate on the need for special education. As part of the project, in addition to providing ongoing care for children for a period of 12 months (i.e. 09.2017-08.2018) by teachers are planned to: — Adaptation and adaptation of the premises in which the kindergarten will be created: duration of 4 months – Purchase and assembly of kindergarten equipment: duration of 8 months – The support programme for teachers, by improving the competence of the staff in the field of special pedagogy, working with a pupil with special educational needs and children with a minor.: duration of months The kindergarten offer will be supplemented by 4 different additional activities per month.Rythmics, Correctional Gymnastics, Karate and J. English, The project provides for the extension of the kindergarten’s offer to include additional therapeutic activities tailored to the needs of children with disabilities (e.g. equal educational opportunities for children in terms of defined deficits) – which will be conducted in the preschool office. All additional occupations are a response to identified children’s deficits. The aim of these activities is to increase the dissemination of high-quality pre-school education at the lowest level of education, with the aim of correcting the identified deficits in education. (English)
20 October 2020
0 references
Le projet pour lequel la requérante est la maternelle arc-en-ciel sera réalisé dans un jardin d’enfants nouvellement créé avec un département d’intégration dans le Golfe du 1er mai 2017 au 31 août 2018. En raison de la mise en œuvre du projet, le nombre de places préscolaires dans la municipalité augmentera de 33 nouveaux places, dont 4 places pour les enfants incomplets avec une décision sur la nécessité d’une éducation spéciale. Dans le cadre du projet, en plus de fournir aux enfants des soins continus pendant une période de 12 mois (p. ex. 09.2017-08.2018) par les enseignants: — Personnalisation et adaptation des locaux dans lesquels la maternelle sera créée: durée 4 mois — Achat et installation de matériel de maternelle: durée 8 mois — Programme d’appui aux enseignants, en améliorant les compétences du personnel enseignant dans le domaine de la pédagogie spéciale, en travaillant avec un étudiant ayant des besoins éducatifs spéciaux et des enfants ayant des enfants incomplets: L’offre de jardins d’enfants sera complétée par 4 classes supplémentaires par mois.Rhythmics, Gymnastique correctionnelle, Karate et J. English, Proj. prévoit une extension de l’offre de la maternelle avec des classes thérapeutiques supplémentaires adaptées aux besoins des enfants handicapés (y compris l’égalisation des chances d’éducation des enfants dans le domaine des déficits identifiés) — qui se déroulera dans le bureau de la crèche. Toutes les professions supplémentaires constituent une réponse aux déficits constatés chez les enfants. Ces activités visent à accroître la diffusion d’un enseignement préprimaire de qualité au niveau le plus bas de l’enseignement et visent à compenser les déficits constatés dans le domaine de l’éducation. (French)
1 December 2021
0 references
Identifiers
RPMP.10.01.02-12-0129/17
0 references