Education with the future (Q115487)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q115487 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Education with the future |
Project Q115487 in Poland |
Statements
584,160.79 zloty
0 references
687,247.99 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2016
0 references
31 August 2018
0 references
STOWARZYSZENIE AKTYWNEGO WSPIERANIA GOSPODARKI
0 references
50°28'25.7"N, 17°19'57.0"E
0 references
Projekt (dalej: pr.) partnerski pomiędzy SAWG a Gminą Nysa skierowany jest do 520 uczniów (dalej: ucz.) i 93 nauczycieli (dalej: naucz.) dwóch gimnazjów publicz.prowadz.kształ.ogólne: Gim.nr 1 im T.Kościuszki w Nysie oraz Gim.Sportowego im Polskiego Towarz.Gimnast.„Sokół” w Nysie po przekształceniu w roku szkol.2017/2018 Gim. nr 1 na Szkoła Podstawowa nr 5, Gim. sportowe na Sportowa Szkoła Podstawowa. Przedmiot.pr. jest wsparcie kształ.ogólnego i podnieś.jakości edukacji w ww.szkoł.poprzez: - podnieś.u ucz.kompet.klucz.oraz wł.postaw i umiejęt.niezbęd.na r.pracy (m.in.umiejęt.ucze.się,kreatyw.i pracy zespoł.), - wyrów.szans edukac.ucz.słabszych, - tworz.warunk.do naucza.opart.na metod.eksperyment., - korzyst.z technolog.info.-komunik., - rozwój doradz.edukac.-zawod., Zakres pr. odpow.na indywid.analizę potrzeb obu szkół, zatwierdz.przez organ prowadzący.Na podst.diagnoz.określ.następ.problemy szkół: - niskie wyniki egzam.zew.: Gim.Sport.- w latach 2012-14 uzysk.wynik poniż.śred.woj., Gim. nr 1 uzysk.ujemny wskaź.EWD w latach 2012-2014 (ucz.nie wykorzyst.swoich możliw.i predyspoz.), - relatyw.niewielki udział zaj.rozwij.kompet.klucz.w ogól.puli dział.szkół, które ukier.są gł.na wyrów.szans ucz.słabych,przez co brak.zaj.dla ucz.zdolnych (brak środ.finans.), - mała innowac.prog.nauczania, brak nowoczes,metod/narzędzi motyw.ucz.do nauki, pomocy dydakt.,sprzętu TIK, - wciąż nie wystar.ofer.zaj.dydakt.-wyrów.dla ucz.osiąg.słabe wyniki naucz.(brak środ.finans.), - konieczność podnies.umiejęt.i kompet./kwalifik.zawod.naucz.w zakres.m.in.:stosow.metod oraz form organiz.sprzyjaj.kształ.i rozwij.u ucz.kompet.klucz.niezbęd.na r.pracy oraz właśc.postaw i umiejęt.;niezbęd.do prowadz.procesu nauczania opart.na metod.eksperym., - wysok.odset.ucz.nie wie jaki profil dalsz.kształ.wybrać - konieczność rozszerz.oferty ww.gim.w zakres.doradz.edukac.-zawod.i utworz.międzyszkol.Punktu Info.i Kariery W związku z powyż.klucz.prob.jest nie wystarcz.jakość oferty kształ.i niedostos.jej do pot (Polish)
0 references
Project (hereinafter: the partnership between SAWG and Nysa Municipality is aimed at 520 pupils (hereinafter: learner) and 93 teachers (hereinafter: teach two gymnasiums publicz.lead.general: Gim.Nr. 1 im T.Kościuszko in Nysa and Sports Gim.Gimnast “Sokół” in Nysa after conversion in the school year.2017/2018 Gim. nr 1 into Primary School No. 5, Gim. Sports to Primary School. Subject.pr. is support for general education and raise the quality of education in the above school through: — raise.u tutor.competition.key. and IT. and skills.required for work (e.g. schooling, creative. and team work), – the problem of education. — low exam.zew.: It is necessary to work.-- in the years 2012-14 dissert. the score below the middle of the war, Gim. No 1 gains.Negatively inclined. EWD in years 2012-2014 (teach. does not use their possibles and predisposes), – relativ. (English)
20 October 2020
0 references
Projet (ci-après: PR.) L’affiliation entre SAWG et la municipalité de Nysa est adressée à 520 étudiants (ci-après: enseigner) et 93 enseignants (ci-après: enseigner.) deux gymnases publics.leading.général: GIM. No 1 im T.Kościuszki w Nysa et Gim.Sports im im Polskiego Towarz.Gimnast.«Sokół» à Nysa après la transformation au cours de l’année scolaire.2017/2018 Gim. No 1 en école primaire no 5, Gim sportif. Il s’agit de soutenir l’enseignement général et d’améliorer la qualité de l’enseignement dans l’école susmentionnée par les moyens suivants: —relever.k.o.comcompétition.key.et les compétences et les compétences nécessaires au travail (y compris les compétences.teach.eu,création.création.et travail de l’équipe), — égaliser.les chances d’éduquer les plus faibles, — créer.condition.pour enseigner.opart. sur les méthodes.expérience., — bénéficier de technolog.info.-communication, — développement de la consultation.edukac.-professionnel., Portée du repos.pour l’analyse individuelle des besoins des deux écoles, approuver.par le corps dirigeant.Sur la base du diagnostic.spécifier les prochains.problèmes des écoles: — examen de bas résultats. Gim.Sports.- dans les années 2012-14 a obtenu le résultat ci-dessous.WWD, Gim. no 1 a obtenu une indication négative.EWD dans les années 2012-2014 (l’école n’a pas utilisé leur potentiel et prédispose), — relative.une petite part de o..compet.key.en général.pool département.écoles qui visent.il y a un grand égal.sans des faibles, donc manquant. pour les talentueux (pas de moyenne financière.), — petit innovateur.prog.apprentissage, manque de modernité,méthodes/outils motif.tuition.pour l’apprentissage, l’aide à l’enseignement, l’équipement TIC, — encore pas assez.dej.dakt.-égal. pour l’enseignant. faible apprentissage.(manque de mi-finance), — la nécessité d’augmenter.skills.i compet.i compet.professionnel. et formes d’organisation.aide.et dissiper le.compet.key.necessary.involvement et les compétences; afin de conduire.le processus d’enseignement basé sur.experim méthodes,-un étudiant ne sait pas quel profil de l’éducation complémentaire.choisir — la nécessité d’élargir l’offre de la.gym ci-dessus.dans le champ d’application.advisory.edukac.-professionnel.i.création.entre l’école.Info.i Carrières En relation avec le.key.prob.est pas suffisant.qualité de l’éducation.et inapproprié. (French)
1 December 2021
0 references
Identifiers
RPOP.09.01.01-16-0075/15
0 references