Integrated Angels (Q103335)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q103335 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Integrated Angels |
Project Q103335 in Poland |
Statements
513,416.61 zloty
0 references
604,031.09 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2019
0 references
31 August 2020
0 references
INSTYTUT ROZWOJU PRZEDSIĘBIORCZOŚCI I INICJATYW SPOŁECZNYCH
0 references
Celem projektu jest zwiększenie dostępności do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej dla 51 dzieci(29K/22M) z terenu gminy miejskiej Zgierz poprzez utworzenie dodatkowych 16 miejsc wychowania przedszkolnego w Niepublicznym Przedszkolu "U Aniołów" z Oddziałami integracyjnymi w Zgierzu (P/uA),poprzez wsparcie funkcjonowania przez 12 m-cy nowo utworzonej grupy przedszkolnej,wzrost umiejętności/kwalifikacji 6 n-li (6K),rozszerzenie oferty P/uA i organizację dodatkowych zajęć specjalistycznych wyrównujących szanse edukacyjne 36(20K/16M)dzieci(w tym:terapii SI,logopedycznej,psychologicznej,zajęć rozwijających motorykę małą,treningu słuchu,rewalidacji,neurologopedii) oraz organizację zajęć rozwijających kompetencje kluczowe 51 dzieci(29K/22M) w okresie realizacji projektu od 01.08.2019 r.do 31.08.2020 r. Gr.docelową pr.stanowią:Niepubliczne Przedszkole "U Aniołów" z Oddziałami integracyjnymi w Zgierzu (P/uA),dzieci objęte edukacją przedszkolną w tej placówce oraz n-le i pracownicy pedagogiczni w niej zatrudnieni.Łącznie wsparciem w pr.zostanie objętych:57os.(35K/22M),w tym 51 dzieci(29K/22M) oraz 6 n-lek(6K). Wskaźniki,m.in.: Liczba miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie:16. Liczba dzieci objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne:51(29K/22M) Liczba nauczycieli objętych wsparciem w programie:6(6K/0M). Liczba dzieci z niepełnosprawnościami objętych wsparciem w projekcie:1(K)-KRYT.PREMIUJĄCE. Projekt obejmuje realizację 9 Zadań: 1.Utworzenie dodatkowych 16 miejsc wychowania przedszkolnego, 2.Zapewnienie(przez 12 m-cy) działalności bieżącej nowo utworzonych miejsc wychowania przedszkolnego,3.Terapia SI,4.Terapia logopedyczna,5.Zajęcia rozwijające motorykę małą.6 Terapia psychologiczna,7.Terapia słuchu, zajęcia rewalidacyjne,neurologopedia,8.Rozwijające kompetencje kluczowe,9 Doskonalenie zawodowe n-li. (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase the availability to high quality preschool education for 51 children(29K/22M) from the area of the municipality of Zgierz by creating an additional 16 places of pre-school education in the “U Angels” school with the integration department in Zgierz (P/uA), through support for the functioning of the newly created pre-school group(29) and the training of the training of 6 n-li (6K), education and training courses. Indicators, e.g.: Number of preschool establishments co-financed by the programme:16. Number of children covered by the programme with additional educational opportunities:51(29K/22M) Number of teachers supported in the programme:6(6K/0M). Number of children with disabilities supported in the project:1(K)-KRYT. The project covers the implementation of 9 Tasks: 1.Creating additional 16 pre-school education places, 2.Providing (by 12 m) the current activity of newly created pre-school education sites,3.Si,4.Therapeutic therapy,5.Photos developing small motility.6 Psychological therapy,7.Hearing therapy, revalidation classes,neurologopedia,8.Evolving key competences,9 Professional excellence n. (English)
17 October 2020
0 references
L’objectif du projet est d’améliorer l’accès à un enseignement préscolaire de qualité pour 51 enfants (29K/22M) de la commune de Zgierz en créant 16 places supplémentaires d’enseignement préscolaire dans la maternelle non publique «U Angels» avec des unités d’intégration à Zgierz (P/uA), en soutenant le fonctionnement de 12 mois du groupe préscolaire nouvellement créé, en augmentant les compétences/qualification 6 n-li (6K), extension de l’offre P/UA et organisation d’activités spécialisées supplémentaires égalisant les possibilités d’éducation de 36 (20K/16M)enfants(à tym:terapii SI,logopedic,psychologique,classes développant de petits moteurs,formation auditive,revalidation,neurologopedia) et organisation d’activités développant les compétences clés 51 enfants (29K/22M) pendant la période de mise en œuvre du projet du 01.08.2019 au 31.08.2020. Les enfants dans l’enseignement préscolaire dans cette institution, ainsi que le personnel enseignant qui y travaille. L’appui total sera objętych:57os.(35K/22M), y compris 51 enfants(29K/22M) et 6 n-drogues (6K). Indicateurs, y compris: Nombre de places préscolaires cofinancées par le programme:16. Nombre d’enfants inscrits à des activités supplémentaires pour améliorer leurs possibilités d’éducation:51(29K/22M) Nombre d’enseignants soutenus dans le cadre du programme:6 (6K/0M). Nombre d’enfants handicapés soutenus dans le cadre du projet:1(K)-CRIT.PREMIING. Le projet comprend la mise en œuvre de 9 tâches: 1.Création de 16 places supplémentaires d’éducation préscolaire, 2.Produire (de 12 mois) l’activité actuelle des sites d’éducation préscolaire nouvellement créés,3.Therapy SI,4.thérapie speaped,5.Améliorer les petites compétences motrices.6 thérapie psychologique,7.thérapie auditive, classes de validation,Neurologopedia,8.Développer les compétences clés,9 Amélioration professionnelle n-li. (French)
1 December 2021
0 references
Identifiers
RPLD.11.01.01-10-0014/19
0 references