Creating high-quality abstracts for language education in general education (Q91486)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q91486 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Creating high-quality abstracts for language education in general education |
Project Q91486 in Poland |
Statements
7,109,440.54 zloty
0 references
8,435,501.35 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
6 November 2017
0 references
31 August 2018
0 references
GROMAR SP. Z O.O
0 references
Cel główny projektu: Zwiększenie wykorzystania przez szkoły ogólnokształcące wysokiej jakości e-materiałów dydaktycznych w zakresie nauczania języka angielskiego poprzez wytworzenie w okresie XI17-VIII18 2260 wysokiej jakości ABSTRAKTÓW lekcji w języku angielskim, dostosowanych do Uczniów z różnego rodzaju niepełnosprawnościami (w szczególności Uczniów niewidzących i niedowidzących) Główne rezultaty, które zostaną osiągnięte dzięki realizacji proj.: 1. Liczba przedmiotów, których nauczyciele uzyskali dostęp do opracowanych e-podręczników i dydaktycznych e-materiałów towarzyszących 10 2. Liczba opracowanych w programie e-podręczników i dydaktycznych e-materiałów towarzyszących - 2260 Grupą docelową dla projektów realizowanych w ramach Działania 2.10 PO WER jest szereg wyszczególnionych podmiotów z których najbardziej adekwatnym są szkoły i placówki oświatowe. Pośrednio projekt kierowany jest do Nauczycieli i Uczniów szkół ogólnokształcących. Główne zadania, które zostaną zrealizowane w ramach projektu: 1. Stworzenie koncepcji i zakresu merytorycznego ABSTRAKTÓW 2. Produkcja ABSTRAKTÓW 3. Dostosowanie ABSTRAKTÓW do potrzeb os. niepełnosprawnych oraz testowanie (Polish)
0 references
Main objective of the project: Increasing the use by general schools of high-quality e-learning materials in the field of English teaching by creating 2260 high-quality abstracts of English lessons in the period XI17-VIII18 adapted to students with various disabilities (in particular blind and visually impaired pupils) The main results to be achieved through the implementation of the project: 1. Number of subjects whose teachers have access to developed e-handbooks and teaching e-materials of 10 2. Number of e-handbooks and teaching e-materials developed in the programme – 2260 The target group for projects carried out under Measure 2.10 of the PO WER is a number of specific entities, the most relevant of which are schools and educational establishments. Indirectly, the project is addressed to Teachers and Students of general schools. Main tasks to be carried out under the project: 1. Creation of concept and substantive scope of abstracts 2. Production of abstracts 3. Adapting abstracts to the needs of people with disabilities and testing (English)
15 October 2020
0 references
Objectif principal du projet: Accroître l’utilisation par les écoles générales de matériaux électroniques d’enseignement de haute qualité dans le domaine de l’enseignement de l’anglais en produisant, au cours de la période XI17-VIII18 2260, des résumés de haute qualité en langue anglaise, adaptés aux élèves souffrant de différents handicaps (notamment les élèves ayant des déficiences visuelles et visuelles) Les principaux résultats qui seront obtenus grâce à la mise en œuvre du projet: 1. Nombre de matières pour lesquelles les enseignants ont accès aux livres électroniques élaborés et à l’apprentissage en ligne accompagnant les matériels électroniques 10 2. Le nombre de manuels électroniques et de matériel d’accompagnement mis au point dans le cadre du programme — 2260 Le groupe cible des projets mis en œuvre au titre de la mesure 2.10 du PO KED est un certain nombre d’entités énumérées, dont les écoles et les établissements d’enseignement sont les plus appropriés. Indirectement, le projet s’adresse aux enseignants et aux étudiants des écoles générales. Les principales tâches à réaliser dans le cadre du projet: 1. Création du concept et de la portée des résumés 2. Production de résumés 3. Adaptation des résumés aux besoins des personnes handicapées et dépistage (French)
30 November 2021
0 references
Identifiers
POWR.02.10.00-00-4003/17
0 references