practice rounds – success in the labour market (Q3103779)
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Project Q3103779 in Slovakia
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | practice rounds – success in the labour market |
Project Q3103779 in Slovakia |
Statements
595,910.73 Euro
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701,071.45 Euro
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85.0 percent
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1 September 2020
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1 February 2022
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Nitriansky samosprávny kraj
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Stredná odborná škola stavebná v Nitre od 31.10.2014 pôsobí ako Centrum odborného vzdelávania a prípravy pre stavebníctvo. V súčasnosti škola zabezpečuje vzdelávanie v 1 dvojročnom a 10-tich trojročných učebných odboroch, 2 štvorročných študijných odboroch a nadstavbovom štúdiu. Škola má tiež akreditáciu na vzdelávacie programy pre celoživotné vzdelávanie dospelých.Cieľom projektu je „zvýšiť počet žiakov SOŠ stavebnej v Nitre na praktickom vyučovaní“ zo súčasných 170 na 220. Zvýšenie počtu žiakov vyplýva z vytvorenia podmienok pre uľahčenie prístupu k odbornému vzdelávaniu ako efektívnej a kvalitnej verejnej službe v Nitrianskom kraji.Prostredníctvom rekonštrukčných prác, debarierizácie a zriadenia odborných učební s výkonnou IT technikou sa zmodernizujú priestory odborného výcviku a vzdelávania v 3 objektoch SOŠ: na Levickej ceste 7A a na Nábreží mládeže 1 v Nitre. Aktivita je nevyhnutná z dôvodu vytvorenia vhodných pracovných, energetických, bezpečnostných a hygienických podmienok a podpory inkluzívneho vzdelávania.Následne sa do zrekonštruovaných priestorov obstará nové strojové vybavenie pre jednotlivé učebné/študijné odbory (inštalatér, tesár, kominár, murár, klampiar, mechanik stavebnoinštalačných zariadení, operátor stavebnej výroby) reflektujúc aktuálne trendy a požiadavky trhu práce. Zriadia sa 3 odborné učebne vybavené výkonnou IT technikou so špecifickými softvérmi využívanými v stavebnej praxi. Ich zaradenie do vyučovacieho procesu zvýši zručnosti študentov a pripraví ich na budúce povolanie.Vytvorenie odborných učební s výkonným vybavením a rekonštrukcia priestorov s osadením nových prístrojov zatraktívni výučbu odborných predmetov a prispeje k dosiahnutiu hlavného cieľa projektu.Výsledky projektu môžu užívať všetci žiaci, pedagógovia a iní užívatelia COVP, pričom kapacita podporenej infraštruktúry je 220 žiakov. Vo formulári ŽoNFP časť 10.2 Prehľad merateľných ukazovateľov sme k nasledovnému merateľnému ukazovateľu: Počet podporených SOŠ, ŠH, SPV, SOP (nie COVP) uviedli nulovú hodnotu, nakoľko sú pre predkladaný projekt irelevantné. (Slovak)
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The Secondary School of Construction in Nitra since 31.10.2014 acts as the Centre of Vocational Education and Training for Construction. Currently, the school provides education in 1 biennial and 10-year-old fields of study, 2 four-year study fields and post-secondary studies. The school also has accreditation for educational programs for lifelong learning of adults. The aim of the project is to “increase the number of school students building in Nitra in practical teaching” from the current 170 to 220. The increase in the number of pupils results from the creation of conditions for facilitating access to vocational education as an efficient and quality public service in the Nitra Region. Through reconstruction works, debarierisation and the establishment of professional classrooms with powerful IT technology, the premises of vocational training and education in 3 SOŠ objects will be modernised: on Levická cesta 7A and on the Youth Coast 1 in Nitra. Activity is necessary to create suitable working, energy, safety and hygiene conditions and support inclusive education. Subsequently, new machinery for individual teaching/study fields (installer, carpenter, chimney sweeper, masonry, plumber, mechanic of construction installations, operator of construction production) reflects current trends and demands of the labour market. 3 professional classrooms equipped with powerful IT technology with specific software used in construction practice will be set up. Their inclusion in the teaching process will increase the skills of the students and prepare them for the future profession.Creating professional classrooms with powerful equipment and reconstructing premises with the installation of new devices will make the teaching of specialised subjects more attractive and contribute to the achievement of the main goal of the project.The results of the project can be used by all pupils, educators and other users of COVP, with the capacity of the supported infrastructure being 220 pupils. In the application form section 10.2 Overview of measurable indicators we are on the following measurable indicator: The number of supported ISPs, SOs, SPVs, SOPs (not COVP) indicated zero value as they are irrelevant to the present project. (English)
28 September 2021
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L’école secondaire de construction de Nitra depuis le 31.10.2014 agit en tant que centre d’enseignement et de formation professionnels pour la construction. À l’heure actuelle, l’école dispense des études dans un domaine d’études biennal et de 10 ans, dans deux domaines d’études de quatre ans et dans des études postsecondaires. L’école dispose également d’une accréditation pour les programmes éducatifs pour l’apprentissage tout au long de la vie des adultes. L’objectif du projet est de «augmenter le nombre d’élèves qui construisent à Nitra dans l’enseignement pratique» de l’actuel 170 à 220. L’augmentation du nombre d’élèves résulte de la création de conditions permettant de faciliter l’accès à l’enseignement professionnel en tant que service public efficace et de qualité dans la région de Nitra. Grâce à des travaux de reconstruction, à la débarierisation et à la mise en place de classes professionnelles dotées d’une technologie informatique puissante, les locaux de la formation professionnelle et de l’enseignement dans 3 objets SOŠ seront modernisés: sur Levická cesta 7A et sur la côte Jeune 1 à Nitra. L’activité est nécessaire pour créer des conditions de travail, d’énergie, de sécurité et d’hygiène appropriées et soutenir l’éducation inclusive. Par la suite, de nouvelles machines pour les différents domaines d’enseignement/d’étude (installateur, menuisier, balayeuse de cheminée, maçonnerie, plombier, mécanicien d’installations de construction, opérateur de la production de construction) reflètent les tendances actuelles et les demandes du marché du travail. 3 salles de classe professionnelles équipées d’une technologie informatique puissante avec des logiciels spécifiques utilisés dans la pratique de la construction seront mises en place. Leur inclusion dans le processus d’enseignement augmentera les compétences des étudiants et les préparera à la profession future.Créer des classes professionnelles avec des équipements puissants et reconstruire des locaux avec l’installation de nouveaux dispositifs rendra l’enseignement de matières spécialisées plus attrayant et contribuera à la réalisation de l’objectif principal du projet.Les résultats du projet peuvent être utilisés par tous les élèves, éducateurs et autres utilisateurs de COVP, la capacité de l’infrastructure soutenue étant de 220 élèves. Dans le formulaire de demande, section 10.2 Aperçu des indicateurs mesurables, nous sommes sur l’indicateur mesurable suivant: Le nombre de FSI, SO, SPV, SOP (et non COVP) pris en charge indique une valeur nulle car ils ne sont pas pertinents pour le présent projet. (French)
27 November 2021
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Identifiers
302021N939
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