OBJECTIVE REUSSITE PATHWAY (Q3669204)
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Project Q3669204 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | OBJECTIVE REUSSITE PATHWAY |
Project Q3669204 in France |
Statements
25,550.0 Euro
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51,100.0 Euro
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50.00 percent
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1 September 2014
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31 August 2015
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Association Familiale de Gestion de Briacé
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Le lycée de Briacé est un lycée agricole privé qui accueille des jeunes sur trois sites : Le Landreau, Le Loroux-Bottereau et Ancenis. Les jeunes sont accueillis en classes de 4ème et 3ème d'orientation, CAP, BAC PRO, BAC TECHNO et GENERAL et BTS. Le lycée se trouve confronté à la problématique du décrochage scolaire au regard des difficultés suivantes observées chez un certain nombre de jeunes : manque de motivation, de responsabilisation et d'autonomie ; difficulté d'orientation ; besoin de remise à niveau et de soutien scolaire du fait de problèmes spécifiques (dys, reconnaissance MDPH notamment) ; fragilité psychologique et mal-être. Le projet OPR a été créé en 2013-2014 pour répondre à ces problématiques et des activités se sont mises en place. Une équipe dédiée au décrochage scolaire s'est constituée. Elle s'appuie sur des compétences transversales et spécialisées dans les domaines de la remise en confiance, de la valorisation du jeune, de la motivation et la réussite scolaire, de l'orientation. Le projet mérite d'être consolidé grâce à une nouvelle année OPR. Il s'agit pour le lycée de structurer et consolider le dispositif pour apporter un accompagnement aux 30 jeunes qui pourraient être suivis au cours de l'année et pour répondre aux objectifs suivants : * Améliorer la confiance en soi et motiver * Renforcer l'accompagnement en orientation, l'insertion dans l'emploi * Evaluer en amont les difficultés des jeunes (positionnement) * Remettre à niveau (matières fondamentales = maths, français) (French)
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The Lycée de Briacé is a private agricultural school which welcomes young people on three sites: Le Landreau, Le Loroux-Bottereau and Ancenis. Young people are welcomed in 4th and 3 rd orientation classes, CAP, BAC PRO, BAC TECHNO and GENERAL and BTS. High school is faced with the problem of early school leaving in view of the following difficulties observed in a number of young people: lack of motivation, accountability and autonomy; difficulty in orientation; need for refresher and academic support due to specific problems (e.g. dys, MDPH recognition); psychological fragility and ill-being. The OPR project was created in 2013-2014 to address these issues and activities have been initiated. A team dedicated to early school leaving was formed. It is based on transversal and specialised skills in the areas of confidence building, youth promotion, motivation and academic success, and guidance. The project deserves to be consolidated thanks to a new year OPR. The aim is to structure and consolidate the system to provide support to the 30 young people who could be followed during the year and to meet the following objectives: * Improving self-confidence and motivating * Strengthening guidance and integration into employment * Assessing the difficulties of young people in advance (positioning) * Upgrading (fundamental subjects = math, French) (English)
18 November 2021
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Identifiers
201401049
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