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Project Q3668060 in France
Language Label Description Also known as
English
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Project Q3668060 in France

    Statements

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    56,739.9 Euro
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    115,137.78 Euro
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    49.28 percent
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    1 January 2014
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    31 December 2014
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    Danse à tous les étages
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    48°15'50.69"N, 2°55'12.86"W
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    Le projet CREATIVES est un temps de travail encadré pour la reprise de confiance en soi, la remobilisation vers une vie active professionnelle. C'est également un espace où l'on peut apprendre à lever des freins et ouvrir ainsi de nouvelles perspectives professionnelles et personnelles. Ce dispositif est innovant car les personnes sont encadrées par des travailleurs sociaux, des artistes professionnels et des professionnels de l'action culturelle. Toutes ces personnes travaillent ensemble afin de conduire des femmes les plus éloignées de l'emploi vers la formation et l'entreprise. L'objectif principal de Créatives est de **donner la possibilité aux participantes de travailler leur accès à l'emploi à travers un support** **innovant : le processus de création** **chorégraphique,** ** **qui permet de** ********repérer et lever les freins** qui entravent souvent le parcours des personnes. _Les objectifs opérationnels_ : * Permettre le temps de la reconstruction individuelle et sociale. * Construire un chemin vers l'insertion professionnelle en luttant contre les facteurs d'exclusion et en redonnant un rythme de travail. * Permettre de transférer des compétences acquises ou remobilisées dans le cadre d'une création artistique, dans la sphère professionnelle. * Amener à une re mobilisation, une autonomie pour un projet qu'il soit d'ordre professionnel ou personnel. * Re créer, développer du lien social et de la cohésion sociale à travers un travail collectif * Développer un esprit critique et s'ouvrir sur la cité à travers un parcours culturel * Favoriser l'engagement dans la vie active. Le projet Créatives se positionne comme un espace intermédiaire pour les participantes. Des ateliers de création artistique leur sont proposés afin de développer leur créativité, de prendre un temps pour elles, pour s'exprimer, reprendre confiance en elles. Les ateliers ont lieu a raison de 2 ateliers hebdomadaire sur une période de 2 mois et se finalisent par la représentation publique. Elles se sentent écoutées et valorisées notamment par la présentation de leur travail devant un public, dans des conditions professionnelles de spectacle. La cadence imposée leur permet de reprendre un rythme de travail, de se remettre en mouvement et de trouver des solutions aux freins qui les empêchent de se rendre disponibles pour un travail notamment leur capacité à organiser leur vie familiale, personnelle et sociale. Les référents sociaux, partenaires du projet, prescrivent les personnes susceptibles d'être intéressées et nous tranmettent une fiche de liaison. Nous les convions alors à un échange, un temps d'information collectif, en présence des artistes, de leurs référents et de l'association. Elles décident alors de candidater et de participer à un atelier d'essai à la suite dequel nous leur demandons de s'engager sur la durée et de signer un contrat d'engagement avec l'association ainsi qu'une convention tripartite (association, participante, référent). En parallèle des ateliers, des rendez vous individuels leur sont proposés afin de travailler sur le transfert de compétences acquises ou retrouvées à travers le travail artistique. L'accompagnement socioprofessionnel est essentiel dans la réussite de cette expérience comme levier vers une insertion professionnelle réussie. Ces entretiens permettent d'aborder les savoirs être et savoirs faire, leur implication dans le projet et de lever des freins à leur participation, leur vie personnelle et sociale, les besoins de soins, leurs capacités et compétences transversales, la mobilisation des facultés retrouvées dans leur parcours vers l'emploi. Des Comités techniques sont mis en place régulièrement afin de faire le point sur l'évolution des personnes et mutualiser les pratiques entre les professionnels. A la fin du projet, des préconisations sont faites pour une insertion professionnelle et une inclusion sociale positive. Tout au long du projet, il leur est proposé de participer à un parcours culturel et un parcours emploi. La découverte de lieux culturels et de la création contemporaine par des sorties aux spectacles (propositions de tarifs réduits..), des rencontre avec des artistes, des visites de salles ouvre des possibles et leur donne la possibilité de prendre leur place dans la cité, de développer des relations sociales et d'avoir accès à des tarifs préférentiels. A l'occasion des 10 ans du projet, un partenariat est mis en place dans le cadre de la Biennale de l'Egalité à Lorient. Toutes les participantes sont en effet conviées à participer à une marche chorégraphique pour l'égalité entre les femmes et les hommes. Elles y rencontreront d'autres femmes, des associations et des entreprises. Le parcours emploi, au cours duquel elles peuvent découvrir les dispositifs et structures liées à l'emploi peut leur permettre de préciser leur orientation professionnelle et de découvrir des lieux ressources. Ex: L'exploratoire des métiers, Chambre des métiers, CIDFF ( Centre (French)
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    The CREATIVES project is a supervised working time for the recovery of self-confidence, the remobilisation towards a working life. It is also a space where you can learn how to lift barriers and thus open up new professional and personal perspectives. This system is innovative because people are supervised by social workers, professional artists and cultural professionals. All of these people work together to lead women furthest away from employment to training and business. The main objective of Creatives is to **give participants the opportunity to work their access to employment through support**innovating: the creation process** **choreographic, ** ** which allows ********** to recover and lift the brakes** that often hinder people’s journey. _Operational objectives_: * Allow time for individual and social reconstruction. * Building a path towards occupational integration by fighting exclusion factors and restoring a pace of work. * Allow the transfer of skills acquired or remobilised in the context of artistic creation, in the professional sphere. * Lead to a re-engagement, an autonomy for a project whether it is professional or personal. * Re-creating, developing social bond and social cohesion through collective work * Developing a critical mind and opening up to the city through a cultural journey * Foster engagement in working life. The Creative project is positioned as an intermediate space for the participants. Artistic creation workshops are offered to them in order to develop their creativity, to take a time for them, to express themselves, to regain confidence in themselves. The workshops take place in two weekly workshops over a period of 2 months and are completed by public representation. They feel listened to and valued in particular by presenting their work to an audience, under professional conditions of performance. The pace imposed allows them to return to a pace of work, to get back in motion and to find solutions to the barriers that prevent them from making themselves available for work, including their ability to organise their family, personal and social life. The social referents, the partners of the project, prescribe the persons who may be interested and give us a liaison sheet. We invite them to an exchange, a time of collective information, in the presence of the artists, their referents and the association. They then decide to apply for and participate in a trial workshop following which we ask them to commit themselves over the duration and to sign a contract of employment with the association and a tripartite agreement (association, participant, referent). In parallel with the workshops, individual appointments are offered to them in order to work on the transfer of skills acquired or rediscovered through artistic work. Socio-professional support is essential to the success of this experience as a lever towards successful professional integration. These interviews allow us to discuss the knowledge being and know-how, their involvement in the project and to remove barriers to their participation, their personal and social life, care needs, their transversal abilities and skills, the mobilisation of the faculties found in their career path to employment. Technical committees are set up regularly to take stock of the evolution of people and to pool practices among professionals. At the end of the project, recommendations are made for professional integration and positive social inclusion. Throughout the project, they are offered to participate in a cultural and employment path. The discovery of cultural places and contemporary creation through outings to shows (proposals of reduced fares, etc.), meetings with artists, visits to venues opens up possibilities and gives them the opportunity to take their place in the city, develop social relations and have access to preferential rates. On the occasion of the 10 years of the project, a partnership is set up within the framework of the Biennale de l’Egalité in Lorient. All participants are invited to participate in a choreographic march for equality between women and men. They will meet with other women, associations and businesses. The career path, during which they can discover the devices and structures linked to employment can enable them to specify their career orientation and to discover resource places. E.g.: The Explorer of Trades, Chamber of Trades, CIDFF (Centre (English)
    18 November 2021
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    Identifiers

    201400068
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