SOS RAPYING IN AN OPEN SCHOOL (Q321441)
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Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SOS RAPYING IN AN OPEN SCHOOL |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
50,484.0 Euro
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50,484.0 Euro
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100.0 percent
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4 August 2017
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28 March 2019
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AMEDEO MODIGLIANI
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45°41'56.11"N, 9°12'32.94"E
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IL PROGETTO SI PROPONE DI FAVORIRE LINCLUSIONE DEGLI STUDENTI PI FRAGILI E DI CREARE UN GENERALE CLIMA DI ACCOGLIENZA A SCUOLA INTERVENENDO NON SOLO SULLE DEBOLEZZE MA ANCHE SULLE POTENZIALIT CREATIVE DEGLI ALLIEVI IN SINTONIA CON LA PARTICOLARE VOCAZIONE DEL LICEO ARTISTICO. PUNTANDO SULLAPPRENDIMENTO COLLABORATIVO E SULLUSO DELLE NUOVE TECNOLOGIE I MODULI DI INNOVAZIONE DIDATTICA E DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE CHE RIGUARDANO SIA LE MATERIE ARTISTICHE SIA LE DISCIPLINE TRADIZIONALMENTE PI OSTICHE INGLESE E MATEMATICA SONO DIRETTI A COLMARE LE LACUNE PREGRESSE E AD AIUTARE GLI STUDENTI NELLACQUISIZIONE DI UN METODO DI STUDIO E DI LAVORO EFFICACE CHE CONSENTA LORO LA PROSECUZIONE DEGLI STUDI. IN PARTICOLARE IL PROGETTO DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE ARTISTICHE HA LA SCOPO DI FORNIRE UN AIUTO CONCRETO E CONTINUATIVO MEDIANTE INTERVENTI INDIVIDUALIZZATI RIGUARDANTI LE DISCIPLINE CARATTERIZZANTI DI QUESTO PERCORSO IN MODO DA PREVENIRE LABBANDONO O CONSENTIRE LEVENTUALE RIOR (Italian)
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THE AIM OF THE PROJECT IS TO FAVOUR THE INCLUSION OF VULNERABLE IP STUDENTS AND TO CREATE A GENERAL RECEPTION CLIMATE IN SCHOOLS, TAKING ACTION NOT ONLY ON THE WEAKNESSES BUT ALSO ON THE CREATIVE POTENTIAL OF THE PUPILS IN LINE WITH THE SPECIAL VOCATION OF THE ARTS SCHOOL. WITH THE FOCUS ON THE COLLABORATIVE AND THE USE OF NEW TECHNOLOGIES, THE MODULES OF TEACHING INNOVATION AND THE STRENGTHENING OF BASIC SKILLS THAT COVER BOTH ARTISTIC AND TRADITIONAL ENGLISH AND MATHEMATICS STUDIES ARE INTENDED TO FILL THE GAPS AND HELP STUDENTS TO PURSUE AN EFFECTIVE STUDY AND WORKING METHOD TO ENABLE THEM TO PURSUE THEIR STUDIES. IN PARTICULAR, THE PROJECT FOR THE UPGRADING OF ARTISTIC SKILLS IS INTENDED TO PROVIDE REAL AND CONTINUOUS SUPPORT BY MEANS OF INDIVIDUALISED INTERVENTIONS ADDRESSING THE SUBJECT AREAS OF THIS PATHWAY SO AS TO PREVENT ABANDONMENT OR ALLOW THE POSSIBLE RIOR (English)
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Identifiers
H54C16000030007
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