4p — Multi-sectorial aid initiative for multi-generational families (Q93823)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | 4p — Multi-sectorial aid initiative for multi-generational families |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
1,114,688.81 zloty
0 references
1,182,191.97 zloty
0 references
94.29 percent
0 references
1 February 2018
0 references
31 January 2021
0 references
POLSKIE TOWARZYSTWO EKONOMICZNE - ODDZIAŁ W BYDGOSZCZY
0 references
Celem projektu jest wypracowanie i wdrożenie do praktyki, przy aktywnym udziale partnera ponadnarodowego (PP), rozwiązań na rzecz wsparcia dla osób łączących opiekę nad dziećmi i osobami zależnymi z życiem zawodowym (tzw. pokolenie sandwich generation), w tym opracowanie innowacyjnej Platformy 4P, integrującej współpracę międzysektorową, do 31.01.2021r. Projekt wpisuje się w Temat 3 "Wypracowanie rozwiązań na rzecz wsparcia dla osób łączących opiekę nad dziećmi i osobami zależnymi z życiem zawodowym (tzw. pokolenie sandwich generation)".Cel zostanie osiągnięty we współpracy ponadnarodowej z Laurea University z Finlandiiw formie: wypracowanie i wdrożenie nowego rozwiązania oraz wymiana informacji i doświadczeń, co stanowić będzie wartość dodaną projektu.Okres realizacji proj. 01.02.2018-31.01.2021 (36m-cy, kryt. 8).Produktem projektu będzie Instrukcja 4P i platforma 4P(narzędzie informatyczne-4P – otoczenie beneficjentów rozwiązania):-Pracodawcy i organizacja pracodawców – BARDZIEJ PRZYJAZNE MIEJSCE PRACY, DOSTOSOWANE DO BARIER I PROBLEMÓW OPIEKUNA -Pomoc społeczna i instytucjeintegracji społecznej, JST, org. pozarządowe – ZINTEGROWANA INFORMACJA O FORMACH WSPARCIA („MENEDŻER OPIEKUNA”), WSPARCIE PSYCHOLOGICZNE, SZKOLENIA, INTEGRACJA MIĘDZYSEKTOROWA NA RZECZ WSPARCIA OPIEKUNÓW-Przedszkola i ośrodki wychowania przedszkolnego – ASPEKT ZRÓŻNICOWANYCH FORM OPIEKI-Podmioty lecznicze – ASPEKT ZRÓŻNICOWANYCH FORM OPIEKIProjekt zostanie zrealizowany w ramach 6 faz(kryt. 4): opracowanie rozwiązania, testowanie, analiza wyników testu, opracowanie wersji finalnej rozwiązania, wdrożenie i rekomendacje wdrożeniowe.Zrealizowanie projektu pozwoli na wdrożenie rozwiązania skutkującegozminimalizowaniem problemów zidentyfikowanych u bezpośrednich odbiorców (opiekunów z sandwich generation), tzn. organizacyjnych, psychologicznych, skutkującychspadkiem aktywności zawodowej,problemów finansowych (wynikających ze zbyt małej aktywności zawodowej), jak równieżjakości życia. (Polish)
0 references
The project aims to develop and implement practices, with the active involvement of the supranational partner (PP), to support measures to support those who combine care of children and people with a working life (a so-called ‘sandwich generation’), including the development of an innovative Platform of 4P, integrating cross-sectoral cooperation, by 31.01.2021.The project is part of the theme 3 “Working arrangements in support of people combining care for children and people with work life (the so-called ‘nation’s sandal generation’).Objective will be achieved in transnational cooperation with Laurea University, Finland:develop and implement a new solution and exchange information and experience on the added value of the project.01.02.2018-31.01.2021 (36 months, covered(8).The project proposal will be an instruction 4P and a 4P platform (information tool (4P) — environment of the beneficiaries): -Employers and employers’ organisation — BARDZIEE — user-friendly PRACY, DORELATION TO BARIER AND PROBELLES of carer — Social and social inclusion institute, JST, org. non-governmental — INTEGRROANA OF SUPPORT (‘the guardian manager’), psychological support, TRAINING, INTRODUCTION FOR SUPPORT and pre-school centres — ASPEKT ZMISCELLANEOUS FORM OPIEKIYProject will be carried out within the framework of 6 phases.4):development of a solution, testing, analysis of test results, development of final versions of the solution, implementation and recommendations. (English)
0 references
Identifiers
POWR.04.03.00-00-0010/17
0 references