ORISICATE AT SCHOOL (Q399972)

IL PROGETTO INTENDE OCCUPARSI DELLA PROBLEMATICA DELLORIENTAMENTO SCOLASTICO USCITA IN TUTTE LE SUE COMPONENTI LA SCELTA DEI PERCORSI FORMATIVI FUTURI IL PROBLEMA DELLORIENTAMENTO PROFESSIONALE E SCOLASTICO ALLA FINE DEL CICLO DI STUDI LA REALIZZAZIONE DI UN BILANCIO DELLE COMPETENZE UTILE ALLINDIVIDUAZIONE DI SCELTE CORRETTE DA PARTE DELLUTENZA. LE STRATEGIE DA ADOTTARSI DA UN PUNTO DI VISTA METODOLOGICA PARTONO DALLA CONSTATAZIONE CHE SPESSO PER ORIENTAMENTO SINTENDE UNA SEMPLICE ATTIVIT INFORMATIVA SULLE MOLTEPLICI POSSIBILIT FORMATIVE. DI SOLITO SI TRALASCIA LANALISI DELLA SFERA PERSONOLOGICA DELLUTENZA IN MERITO A COMPETENZE ATTITUDINI ASPIRAZIONI E POSSIBILIT. LA FINALIT DEL PROGETTO NON QUELLA SEMPLICEMENTE DINFORMARE MA ANCHE QUELLA DI SUPPORTARE NEL PROCESSO DI FORMAZIONE DELLIDENTIT COSICCH IL MOMENTO DELLA SCELTA ABBIA LE CARATTERISTICHE DELLAUTONOMIA E DELLA CONSAPEVOLEZZA. (Italian)

0 references

THE AIM OF THE PROJECT IS TO ADDRESS THE ISSUE OF LEAVING EDUCATION IN ALL ITS COMPONENTS, WITH THE CHOICE OF THE FUTURE TRAINING COURSES, THE PROBLEM OF VOCATIONAL GUIDANCE AND SCHOOL LEAVING AT THE END OF THE STUDY CYCLE. THE STRATEGIES TO BE ADOPTED FROM A METHODOLOGICAL POINT OF VIEW START FROM THE OBSERVATION THAT OFTEN BY WAY OF GUIDANCE SINTENDE IS SIMPLY ACTIVE IN PROVIDING INFORMATION ON THE MANY DIFFERENT FORMS OF TRAINING. THERE IS USUALLY NO ANALYSIS OF THE PEOPLE’S SPHERE OF COMMAND IN TERMS OF SKILLS ASPIRATIONS AND OPPORTUNITIES. FINALIT OF THE PROJECT DOES NOT SIMPLY REFER TO DEINFORMED, BUT ALSO THE PROCESS OF SUPPORTING THE DELLIGHTY TRAINING PROCESS COSICCH AT THE TIME OF THE CHOICE HAS THE CHARACTERISTICS OF THE LAUNTONOMOIA AND OF THE AWARENESS. (English)

0 references

Identifiers

Italian Unique Project Code

D47I17000170007

0 references

ORISICATE AT SCHOOL (Q399972)

Statements

Identifiers

Navigation menu

Search