Increasing the inclusiveness of education in the basic round, Measurement 25, Pro ov (Q3101465)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 13:31, 27 September 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: co-financing rate (P837): 0.85 percent)
Jump to navigation Jump to search
Project Q3101465 in Slovakia
Language Label Description Also known as
English
Increasing the inclusiveness of education in the basic round, Measurement 25, Pro ov
Project Q3101465 in Slovakia

    Statements

    0 references
    90,729.0 Euro
    0 references
    106,740.0 Euro
    0 references
    1 June 2018
    0 references
    1 May 2021
    0 references
    Základná škola
    0 references
    0 references
    0 references

    48°59'9.60"N, 21°15'8.14"E
    0 references
    Predkladaný projekt je zameraný na zvýšenie inkluzívnosti vzdelávania v Základnej škole Šmeralova 25, Prešov. Hlavným cieľom projektu je zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšiť výsledky a kompetencie žiakov ZŠ Šmeralova 25, Prešov prostredníctvom naplnenia čiastkových cieľov: 1. Vyrovnávanie znevýhodnenia žiakov a zabezpečenie rovnosti príležitostí vo výchovno-vzdelávacom procese.2. Zlepšenie školskej úspešnosti žiakov vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Projektové aktivity:1. Podpora integrovania žiakov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami do hlavného vzdelávacieho prúdu činnosťou špeciálneho pedagóga.2. Zlepšenie školskej úspešnosti žiakov činnosťou školského psychológa Cieľová skupina: žiaci ZŠ vrátane žiakov so ŠVVP, celkový počet žiakov školy je 674.Miesto realizácie: Základná škola Šmeralova 25, Prešov.Merateľné ukazovatele projektu:Dodatočný počet žiakov so ŠVVP zaradených v bežných triedach v školách, ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu – 7.Dodatočný počet žiakov so ŠVVP zo SZP zaradených v bežných triedach v školách, ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu – 2.Počet podporených škôl, ktoré uplatňujú inkluzívny model vzdelávania – 1.Počet škôl zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania – 1.Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania – 19.Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania, ktorým sa zlepšili študijné výsledky 6 mesiacov po absolvovaní programu - 26. (Slovak)
    0 references

    Identifiers

    312011M316
    0 references