Small explorers – dissemination and quality of pre-school education in Wrocław Municipality (Q2698788)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2698788 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Small explorers – dissemination and quality of pre-school education in Wrocław Municipality |
Project Q2698788 in Poland |
Statements
3,896,369.89 zloty
0 references
4,583,964.58 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2019
0 references
31 December 2021
0 references
GMINA WROCŁAW
0 references
51°6'37.4"N, 17°2'6.0"E
0 references
Diagnoza zapotrzebowania na nowe miejsca przedszkolne opracowana przez Wydział Przedszkoli i Szkół Podstawowych UMWrocławia wykazała, że szacunkowa liczba brakujących miejsc w przedszkolach publicznych, w roku szkolnym 2019/2020, na podstawie danych demograficznych wynosi 4870 - przy założeniu, że 100% dzieci zostanie objętych wychowaniem przedszkolnym oraz2057 - przy założeniu, że 80% 3 i 4 latków zostanie objętych wychowaniem przedszkolnym). W kontekście dokonanej analizy oraz w związku ze zdiagnozowanymi problemami w zakresie edukacji przedszkolnej w G. Wrocław opisanymi w Strategii ZIT (niewystarczający dostęp do wychowania przedszkolnego, niewystarczająca oferta edukacyjna w stosunku do potrzeb dzieci, niewystarczające kwalifikacje/kompetencje nauczycieli) w Projekcie zostały zaplanowane następujące działania:• uruchomienie 300 nowych miejsc przedszkolnych w 2 przedszkolach Gminy Wrocław,• organizacja dodatkowych zajęć edukacyjnych i specjalistycznych mających na celu rozwój dzieci na wczesnym etapie edukacji - dla 400 dzieci; do realizacji zajęć dodatkowych zostaną zakupione pomoce dydaktyczne oraz wyposażenie. • doskonalenie umiejętności, kompetencji/kwalifikacji 27 nauczycieli 2 przedszkoli Gminy Wrocław, niezbędnych do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym, w tym z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi. W efekcie realizacji Projektu nastąpi:• wzrost liczby miejsc w edukacji przedszkolnej,• wzrost szans edukacyjnych oraz podniesienie kompetencjidzieci w przedszkolach, w tym dzieci z niepełnosprawnościami,• wzrost kwalifikacji i nabycie kompetencji przez nauczycieli, w tym w obszarze pracy z dziećmi z niepełnosprawnościamiCelem głównym Projektu jest zwiększenie dostępności i podniesienie jakości wychowania przedszkolnego.Projekt skierowany jest do:• 2 przedszkoli z Gminy Wrocław,• 400(199K i 201M dzieci w wieku od 3 do 6 lat, • 27 (25K i 2M) nauczycieli zatrudnionych w 2 przedszkolach objętych projektem. (Polish)
0 references
The diagnosis of the need for new kindergarten places prepared by the Department of Nursery and Primary Schools of the University of Wrocław showed that the estimated number of missing places in public kindergartens, in the school year 2019/2020, based on demographic data is 4870 – assuming that 100 % of children will be enrolled in pre-school education and 2057 – assuming that 80 % of 3 and 4 year olds will be enrolled in pre-school education). In the context of the analysis carried out and in connection with the diagnosed problems in the field of pre-school education in G. Wrocław described in the ITI Strategy (insufficient access to pre-school education, insufficient educational offer in relation to children’s needs, insufficient qualifications/competences of teachers) the following activities were planned in the Project:• the launch of 300 new pre-school places in 2 kindergartens of the Municipality of Wrocław, • the organisation of additional educational and specialised activities aimed at the development of children at an early stage of education – for 400 children; teaching aids and equipment will be purchased for additional classes. • improving the skills, competences/qualification of 27 teachers of 2 kindergartens of the Municipality of Wrocław, necessary to work with children of preschool age, including children with special educational and developmental needs. As a result of the project, there will be: • an increase in the number of places in pre-school education, • an increase in educational opportunities and an increase in competences in kindergartens, including children with disabilities, • an increase in qualifications and acquisition of competences by teachers, including in the area of work with children with disabilitiesThe main objective of the project is to increase the availability and quality of pre-school education.The project is aimed at:• 2 kindergartens with the Municipality of Wrocław,• 400 (199K and 201M) children aged 3 to 6, • 27 (25K and 2M) teachers employed in the 2 kindergartens covered by the project. (English)
7 July 2021
0 references
Le diagnostic de la nécessité de nouvelles places de maternelle, préparé par le département de la crèche et des écoles primaires de l’Université de Wrocław, a montré que le nombre estimé de places manquantes dans les jardins d’enfants publics, pour l’année scolaire 2019/2020, est de 4870 — en supposant que 100 % des enfants seront inscrits dans l’enseignement préscolaire et 2057 — en supposant que 80 % des enfants de 3 et 4 ans seront inscrits dans l’enseignement préscolaire). Dans le cadre de l’analyse effectuée et en rapport avec les problèmes diagnostiqués dans le domaine de l’éducation préscolaire à G. Wrocław décrits dans la stratégie ITI (accès insuffisant à l’éducation préscolaire, offre éducative insuffisante en fonction des besoins des enfants, insuffisance des qualifications/compétences des enseignants), les activités suivantes ont été planifiées dans le cadre du projet:• le lancement de 300 nouvelles places préscolaires dans 2 jardins d’enfants de la municipalité de Wrocław, • l’organisation d’activités éducatives et spécialisées supplémentaires destinées au développement des enfants à un stade précoce de l’éducation — pour 400 enfants; des matériels pédagogiques et du matériel pédagogique seront achetés pour des cours supplémentaires. • améliorer les aptitudes, compétences/qualifications de 27 enseignants de 2 jardins d’enfants de la municipalité de Wrocław, nécessaires pour travailler avec les enfants d’âge préscolaire, y compris les enfants ayant des besoins éducatifs et de développement spéciaux. À la suite du projet, il y aura: • une augmentation du nombre de places dans l’enseignement préscolaire, • une augmentation des possibilités éducatives et une augmentation des compétences dans les jardins d’enfants, y compris les enfants handicapés, • une augmentation des qualifications et de l’acquisition de compétences par les enseignants, y compris dans le domaine du travail avec les enfants handicapésL’objectif principal du projet est d’accroître la disponibilité et la qualité de l’éducation préscolaire.Le projet vise à:• 2 jardins d’enfants avec la municipalité de Wrocław,• 400 (199K et 201M) enfants âgés de 3 à 6 ans, • 27 enseignants (25 000 et 2M) employés dans les 2 jardins d’enfants couverts par le projet. (French)
4 December 2021
0 references
Identifiers
RPDS.10.01.02-02-0001/18
0 references