Development of functional literacy in the primary school (Q3102595)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3102595 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Development of functional literacy in the primary school |
Project Q3102595 in Slovakia |
Statements
144,688.25 Euro
0 references
170,221.47 Euro
0 references
0.85 percent
0 references
1 December 2018
0 references
1 November 2020
0 references
Základná kola
0 references
49°1'38.60"N, 21°30'8.06"E
0 references
Ciežom projektu je dosiahnu lepie tudijné výsledky a kompetencie iakov Základnej koly v Hanuovciach nad Topžou v oblasti funkčnej gramotnosti iakov a to hlavne čitatežskej, matematickej a prírodovednej gramotnosti vytvorením odborných učební, pracovných listov, testov, metodík a ich overením v praxi na základe zvýenia profesijných kompetencií pedagogických a odborných zamestnancov skvalitni výchovno-vzdelávací proces v naej kole. Chceme zvýi pripravenos vetkých iakov vrátane iakov so VVP pre trh práce, ktorú budeme reálne mera vytvorenými výstupnými testami pre iakov naej koly, porovnáva výsledky naich iakov s výsledkami medzinárodných meraní, ale hlavne zníi predčasné ukončenie kolskej dochádzky iakov. Inováciu vzdelávacieho systému chceme realizova formou mimokolskej činnosti iakov a pre pedagogických a odborných zamestnancov vytvori pedagogické kluby s tým, e na 1. stupni budú vytvorené 3 pedagogické kluby čitatežskej, matematickej a prírodovednej gramotnosti a na 2. stupni bude vytvorených 6 pedagogických klubov so zameraním na 6 prierezových tém daných tátnym vzdelávacím programom. (Slovak)
0 references
The aim of the project is to achieve better results and competences of the students of the Basic School in Hanuovce nad Topžou in the field of functional literacy of students, especially reading, mathematical and natural science literacy by creating professional classrooms, worksheets, tests, methodologies and their validation in practice, based on an increase in the professional competences of pedagogical and professional employees to improve the educational process in our round. We want to increase the preparation of all pupils, including those with VVP for the labour market, which will be measured in real terms by the output tests for our wheels, comparing our results with the results of international measurements, but mainly reduce early school leaving. We want to implement the innovation of the educational system in the form of extracurricular activities and for pedagogical and professional staff to create pedagogical clubs with the idea that 3 pedagogical, mathematical and natural science literacy clubs will be created on the 1st level and 6 pedagogical clubs will be created at 2nd level with 6 cross-cutting topics given by the state educational programme. (English)
15 September 2021
0 references
Identifiers
312011Q919
0 references