No label defined (Q3100957)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3100957 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q3100957 in Slovakia |
Statements
115,897.5 Euro
0 references
136,350.0 Euro
0 references
0.85 percent
0 references
1 January 2018
0 references
1 December 2020
0 references
Základná kola Jozefa Hanulu, kolská ulica 927/2, Liptovské Sliače
0 references
49°3'39.42"N, 19°23'7.22"E
0 references
Vzdelávanie iakov sa v súčasnosti zameriava na poskytovanie vzdelávania prostredníctvom inklúzie v benej triede, kde sa vzdelávajú intaktní iaci spolu so iakmi so VVP. Takáto forma vzdelávania je vhodným nástrojom proti diskriminácii, predsudkom a zároveň aj nástrojom na úspenú integráciu znevýhodnených iakov do vzdelávacieho procesu a spoločnosti.Hlavným ciežom je zlepenie tudijných výsledkov vo vzdelaní vetkých iakov, vrátane iakov so VVP a vytvorenie vhodných podmienok pre vzdelávanie s dôrazom uplatňovania rovnakého prístupu ku vzdelaniu.Tento ciež bude napĺňaný prostredníctvom vytvoreného tímu odborníkov, ktorý sa bude sklada zo: peciálneho pedagóga, kolského psychológa a dvoch asistentov učiteža. Vetci títo budú pomáha iakom so VVP integrova sa do bených tried a sta sa súčasou kolského prostredia, odstraňova sociálno-patologické javy, skvalitnia diagnostikovanie a rediagnostikovanie iakov s ciežom predchádza a zmierňova negatívny vplyv vývinových porúch a iného znevýhodnenia, ktoré by mohlo ma za následok kolskú neúspenos iakov. Ciežovou skupinou predkladaného projektu sú vetci iaci Z vrátane iakov so VVP. Uvádzané meratežné ukazovatele priamo nadväzujú na hlavný ciež projektu. (Slovak)
0 references
The education of chicks is currently aimed at providing education through inclusion in the common classroom, where intact learners together with VET are educated. Such a form of education is an appropriate tool against discrimination, prejudice and at the same time a tool for successful integration of disadvantaged pupils into the educational process and society.The main objective is to improve the educational outcomes of all pupils, including those with VET and to create suitable conditions for education, with the emphasis on the application of equal access to education. This will be achieved through a team of experts, which will consist of: A special pedagogue, a school psychologist and two assistants teach. All of them will help VVPs to integrate into regular classes and become a part of the school environment, eliminate socio-pathological phenomena, improve diagnosis and re-diagnosis in order to prevent and mitigate the negative impact of developmental disorders and other disadvantages that could result in school failures. The objective group of the present project is all Z, including VVPs. The measured indicators reported are directly linked to the main objective of the project. (English)
15 September 2021
0 references
Identifiers
312011G850
0 references