Equal opportunities, better start — increasing educational potential with the preparation of persons with disabilities to the profession at CKZU No 1 in Gliwice (Q126806)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Equal opportunities, better start — increasing educational potential with the preparation of persons with disabilities to the profession at CKZU No 1 in Gliwice |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
745,370.66 zloty
0 references
876,906.66 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
2 January 2019
0 references
31 December 2020
0 references
GLIWICE - MIASTO NA PRAWACH POWIATU
0 references
Projekt zakłada objęcie wsparciem 38 uczniów i 112 uczennic Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego nr 1 (CKZiU) w Gliwicach oraz 20 nauczycieli zawodu (17 kobiet) od 03.09.2018 do31.08.2020 Cel:wzrost wiedzy, kompetencji zawodowych i umiejętności uczniów oraz nauczycieli zawodu, stworzenie w CKZiU warunków kształcenia w danym zawodzie. Zadania: pogłębienie współpracy z przedsiębiorcami oraz zakup pomocy dydaktycznych do zajęć praktycznej nauki zawodu, wsparcie edukacyjno-zwodowe, organizacja kursów oraz staży u przedsięb. Wskaźniki: -rezultatu L. szkół wykorzystujących doposażenie zakupione dzięki EFS - 2 L. nauczycieli kształcenia zawodowego, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu-20 -produktu L. uczniów szkół i placówek kształcenia zawodowego uczestniczących w stażach i praktykach u pracodawcy–80 L. nauczycieli kształcenia zawodowego objętych wsparciem w programie-20 L. szkół i placówek kształcenia zawodowego doposażonych w programie -2 (Polish)
0 references
The project involves providing support to 38 students and 112 students from the Centre for Vocational Training and Establishment No 1 (CKZUs) in Gliwice and 20 teachers (17 women) from 03.09.2018 to 31.08.2020 Objective: the increase in the knowledge, skills and skills of students and apprentices, the creation of training conditions in the CKZIA for the profession concerned. Tasks: step up cooperation with entrepreneurs and the purchase of teaching and teaching aids, educational and launching support, organisation of courses and internships in business. Indicators: The result of secondary education teachers acquired by the ESF — 2 L. vocational training teachers who have obtained qualifications or acquired competence after leaving programme 20 -of school pupils and vocational training establishments participating in training and apprenticeship placements in employers — 80 of vocational training teachers supported in the programme -20 L. schools and vocational training establishments retrofitted with programme -2 (English)
0 references
Identifiers
RPSL.11.02.01-24-0823/17
0 references