KEY KEY COMPETENCES FOR THE FUTURE (Q130924)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 13:14, 10 March 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created claim: summary (P836): The objective is to develop a team of key competences and team work with 320 students. (208k and 112M) with the ILO in Olecko through upgrading the skills and qualifications of 24 n-li (17K and 7M), equipping the school with new aids and equipment, scholarships and additional teaching and equalisation activities to compensate for educational disparities between IX 2018 and VII 2021. The support is targeted at n-li and NOLO (ability and ability t...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
KEY KEY COMPETENCES FOR THE FUTURE
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    625,362.26 zloty
    0 references
    150,086.9424 Euro
    13 January 2020
    0 references
    735,720.31 zloty
    0 references
    176,572.8744 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    3 September 2018
    0 references
    30 July 2021
    0 references
    POWIAT OLECKI
    0 references
    Celem proj. jest rozwijanie kompetencji kluczowych i pracy zespołowej u 320 uczn. (208K i 112M) z ILO w Olecku poprzez podnoszenie umiejętności i kwalifikacji 24 n-li (17K i 7M), doposażenie szkoły w nowe pomoce dydakt. i sprzęt, pomoc stypendialną oraz realizację dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrówn. dla uczn. wyrównujących dysproporcje edukacyjne w okresie od IX 2018 do VII 2021r. Wsparcie jest skierowane do n-li i uczniów LO (zdolnych i uczn. mających trudności w spełnianiu wymagań eduk). Wniosek wpisuje się w 1 typ proj. [1.1 i 1.2], tj. przygotowanie 30 N do stosowania metod oraz form organizacyjnych sprzyjających kształtowaniu i rozwijaniu u uczn. komp. kluczowych, doposażenie szkoły i realizację dodatkowych zajęć dydakt.-wyrówn. oraz zajęć rozwijających uzdolnienia za pomocą aktywizujących metod nauczania, realizację współpracy z uczelniami wyższymi oraz pomoc stypendialną dla uczniów szczególnie uzdolnionych. W ramach proj. zaplanowano 2 zadania: 1) Doskonalenie umiejętności, kompetencji i kwalifikacji n-li 2) Kształtowanie i rozwijanie u uczn. kompetencji kluczowych i pracy zespołowej Główne rezultaty i produkty proj: - podniesienie umiejęt. 24N w zakresie rozw. u uczn. komp. klucz. i rozpozn. potrzeb eduk. uczn. (5 typów szkol. w LO; 168h) - nabycie umiejętności przez 1 N do prowadzenia zajęć z robotyki - doposażenie szkoły w sprzęt i pomoce do prowadz. zajęć z matem., chemii, geografii, biologii, j. obcych i ICT (robotyki) - objęcie 320 U w wieku 14-18 lat dodatkowymi zajęciami dydakt.-wyr. i rozwijającymi uzdolnienia (208K i 112M) - realizacja 2576h dodatk. zajęć dla U przez N w celu wyrównania zaległości, ale też przyg. do matury na poziomie rozszerzonym - 14 wyjazdów eduk. na zajęcia organizowane poza szkołą - zacieśnienie współpracy z Politechniką Białostocką (234h zajęć) i Uniwersytetem Jagiellońskim (udział 15 U w programie „Poławiacze Pereł”) - program stypendialny dla 60U - stworzenie strefy przerw miedzy zajęciami dla uczniów. (Polish)
    0 references
    The objective is to develop a team of key competences and team work with 320 students. (208k and 112M) with the ILO in Olecko through upgrading the skills and qualifications of 24 n-li (17K and 7M), equipping the school with new aids and equipment, scholarships and additional teaching and equalisation activities to compensate for educational disparities between IX 2018 and VII 2021. The support is targeted at n-li and NOLO (ability and ability to meet the requirements of the educator). The application is entered in 1 type. [1.1 and 1.2], i.e. the preparation of 30 N for the use of methods and organisational forms for the development and development of key indicators, the provision of educational equipment for the school and the provision of additional activities to compensate for teaching methods, the implementation of university cooperation and scholarships for particularly gifted students. In the framework of the project, 2 tasks are planned: 1) Improving skills, competences and qualifications — n-2) Shaping and developing of key competences and team work: main results and products: To increase the level of performance. 24N on the matter. (5 types, LO; 168H) — acquisition of skills for 1 N from robotics — equipping the school with equipment and teaching aids. (English)
    0 references

    Identifiers

    RPWM.02.02.01-28-0083/17
    0 references