Q2699660 (Q2699660): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed label, description and/or aliases in en)
description / endescription / en
Project 0.9723644639774794 in Poland
Project Q2699660 in Poland

Revision as of 08:40, 21 May 2021

Project Q2699660 in Poland
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project Q2699660 in Poland

    Statements

    0 references
    2,168,975.04 zloty
    0 references
    482,163.15 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    2,551,735.55 zloty
    0 references
    567,250.81 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 April 2021
    0 references
    31 August 2022
    0 references
    WYŻSZA SZKOŁA GOSPODARKI W BYDGOSZCZY
    0 references
    0 references

    52°46'53.4"N, 18°14'46.7"E
    0 references
    CEL PROJEKTU:Utworzenie Przedszkola Akademickiego Uniwersytet Dziecięcy filia w Inowrocławiu dla 70 dzieci, w tym 15 dla dzieci z niepełnosprawnością/orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego, przy jednoczesnym podniesieniu kompetencji 10 nauczycieli wychowania przedszkolnego i rozszerzeniu oferty o dodatkowe zajęcia edukacyjne do 31 sierpnia 2022 r.GRUPA DOCELOWA:Zgodnie z kryterium dostępu nr B.1.7 pierwszą grupę docelową będą stanowiły dzieci w wielu przedszkolnym z określonym w ustawie z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo Oświatowe - ogółem 70 dzieci, w tym 15 dzieci z niepełnosprawnością w wieku od 2,5 do 9 lat, posiadające orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego i/lub opinię o wczesnym wspomaganiu rozwoju objęte wsparciem od roku szkolnego 2021/2022 w Filii Przedszkola Akademickiego Uniwersytet Dziecięcy w Inowrocławiu.Drugą grupę uczestników utworzą nauczyciele wychowania przedszkolnego (10 osób) zatrudnieni w Filii Przedszkola Akademickiego Uniwersytet Dziecięcy w Inowrocławiu w roku szkolnym 2021/2022 w sześciu nowo otwartych oddziałach, w tym trzech integracyjnych. Osoby te podniosą kompetencje zawodowe w zakresie pedagogiki specjalnej.WSKAŹNIKI KLUCZOWE:Liczba dzieci objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami, zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej - 70 osóbLiczba miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie - 70 Liczba nauczycieli objętych wsparciem w programie - 10 osóbLiczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje po opuszczeniu programu - 8 osóbLiczba dzieci korzystających z nowo utworzonych miejsc przedszkolnych - 70 osóbZADANIA:- Utworzenie nowych miejsc - utworzenie i doposażenie 5 oddziałów w tym 3 integracyjnych.- Realizacja zajęć - funkcjonowanie nowo utworzonych oddziałów integracyjnych.- Podniesienie kompetencji nauczycieli - studia podyplomowe i kursy/szkolenia z obszaru pedagogiki specjalnej dla 10 nauczycieli. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPKP.10.02.01-04-0007/20
    0 references