Improving vocational training infrastructure to improve the quality of apprenticeships and adapting educational provision to the needs of regional and local labour markets (Q117354): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: financed by (P890): European Union (Q1)) |
(Changed an Item) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
Normal rank | |||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 20:31, 24 February 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Improving vocational training infrastructure to improve the quality of apprenticeships and adapting educational provision to the needs of regional and local labour markets |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
274,601.02 zloty
0 references
336,096.87 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
25 September 2018
0 references
11 March 2019
0 references
POWIAT WYSOKOMAZOWIECKI
0 references
52°40'43.7"N, 22°29'56.8"E
0 references
Przedmiotowy projekt jest odpowiedzią na ograniczoną możliwość nabywania umiejętności praktycznych przez uczniów Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych im. J. Iwaszkiewicza w Ciechanowcu kształcących się na kierunkach: technik żywienia i usług gastronomicznych oraz technik budownictwa spowodowaną niedostosowaniem bazy dydaktycznej do potrzeb kształcenia zawodowego. Wnioskodawca w ramach projektu zamierza doposażyć pracownie: - Pracownia budowlana i warsztaty szkolne ( wykonywanie rób murarskich i tynkarskich) - Pracownia dokumentacji technicznej (pracownia rysunku technicznego) - Pracowania planowania żywienia i obsługi gości - Pracownia technologii gastronomicznej i szkolnych warsztatów Grupą docelową projektu są uczniowie ZSOiZ im. J. Iwaszkiewicza w Ciechanowcu kształcących się na kierunkach: technik żywienia i usług gastronomicznych oraz technik budownictwa, którzy będą korzystać z pracowni podczas zajęć praktycznych. Realizacja projektu przyczyni się do podniesienia kompetencji przyszłych pracowników, którzy już podczas nauki w szkole zapoznają się z praktycznymi aspektami pracy zawodowej zgodnie z kierunkiem kształcenia. W ramach projektu zakłada się współpracę z regionalnymi przedsiębiorcami, dzięki której zostanie uzyskana wartość dodana zarówno dla uczniów poznających praktyczne aspekty techniczno- organizacyjne przyszłych pracodawców, jak i samych przedsiębiorstw, które mogą w przyszłości pozyskać wyszkolonych absolwentów bez konieczności ponoszenia wysokich nakładów na podnoszenie kwalifikacji nowozatrudnionych pracowników. Założenia projektu są komplementarne wobec działań ujętych w projekcie realizowanym przez Szkołę w ramach działania 3.1.1. Więcej informacji na temat komplementarności projektów zawarto w punkcie IV.7 wniosku oraz Studium Wykonalności. Realizację zadań zaplanowano na III. kw 2018- I. kw. 2019. (Polish)
0 references
Identifiers
RPPD.08.02.01-20-0017/18
0 references