SE Academy of Key Competences (Q107039): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
 
Normal rank

Revision as of 14:05, 24 February 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
SE Academy of Key Competences
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    738,735.85 zloty
    0 references
    177,296.604 Euro
    13 January 2020
    0 references
    869,101.0 zloty
    0 references
    208,584.24 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 June 2018
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    GMINA ZWIERZYNIEC
    0 references
    Cel główny to podniesienie jakości kształcenia w Szkole Podstawowej w Zwierzyńcu i Filii Szkoły Podstaw. im. Marii i Jana Pacześnych w Wywłoczce poprzez m.in. działania zmierzające do wykształcenia u 90% z 407 uczniów, w tym 186 uczennic, kompetencji kluczowych, doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych 59 nauczycieli, w tym 46 nauczycielek oraz doposażenie SPZ i SPW do 30.06.2019.   Proj jest skierowany do gr docelowych z woj. lubelskiego-407 uczniów (186 uczennic) z SPZ i SPW w Gminie Zwierzyniec i 59 naucz., w tym 46 kobiet z SPZ, SPW. W ramach proj. UCZ wezmą udział w zajęciach dydaktyczno-wyrównawczych, warsztatach rozwijających kompetencje kluczowe oraz skorzystają z doradztwa edukacyjno-zawodowego i pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Ponadto 59 nauczycieli weźmie udział w szkoleniach,2 nauczycieli w studiach podyplomowych oraz zakupione zostanie wyposażenie dla pracowni matematycznych, przyrodniczych i ICT w SPZ i SPW, które zostaną wyposażone w pomoce donabywania i rozwijania umiejętności przez eksperyment i doświadczenie. Główne wskaźniki osiągnięte w ramach proj to: • liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu - 366 • liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych – 2 • liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu –59. W ramach proj realizowane będą zadania: 1. Doposażenie pracowni matematycznych, przyrodniczych i ICT w SPZ i SPW 2. Wsparcie dla nauczycieli 3. Zajęcia dodatkowe dydaktyczno – wyrównawcze  4. Zajęcia pozalekcyjne w formie warsztatów 5. Doradztwo edukacyjno-zawodowe oraz pomoc psychologiczno-pedagogiczna. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPLU.12.02.00-06-0053/17
    0 references