Modernising vocational training at the burst of snow (Q100928): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
(Removed claim: financed by (P890): European Union (Q1)) |
||
Property / financed by | |||
Property / financed by: European Union / rank | |||
Revision as of 12:06, 24 February 2020
Project in Poland financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Modernising vocational training at the burst of snow |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
7,557,027.17 zloty
0 references
1,813,686.5207999998 Euro
0.24 Euro
13 January 2020
0 references
8,890,620.2 zloty
0 references
2,133,748.8479999998 Euro
0.24 Euro
13 January 2020
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2016
0 references
30 June 2022
0 references
POWIAT KROŚNIEŃSKI
0 references
W proj udział weźmie 700 ucz (300K, 400M) i 38 n-li (22K, 16M)z 3 szkół/placówek kształcenia zawod z Powiatu Krośn. UP wezmą udział w kursach, szkol i stażach/praktykach zawod. Dodatkowo utworzone zostanie ECKZiU. Projekt ma na celu zintegrowanie kształcenia zawodow z rynkiem pracy w terminie do 01.07.2016 - 30.06.2022r – KRYT nr 13. Realizowane dział ukierunkowane będą na rozwój kompetencji, kwalifikacji i umiejętności przyszłych pracowników (w tym ON), m.in dzięki wsparciu nauczania zawodowego poprzez praktyczną i nowoczesną naukę zawodu oraz podnoszenie kompet kadry w zakresie kształcenia zawodowego, a także poprzez współpracę z pracodawcami, instytucjami rynku pracy oraz szkołami wyższymi z regionu - KRYT. nr 6. Działania w zakresie wyposaż/doposaż szkół w sprzęt i materiały dydakt wynikają z diagnozy przeprowadz przez placówki oraz są zgodne ze standardem wyposażenia określonym w Wytycznych w zakresie zasad realiz przedsięwzięć z udziałem śr EFS na lata 2014-2020 w obszarze edukacji. Diagnoza stanowi załącznik do Wniosku o dofinansowanie - KRYT. nr 15 Typy proj: 1 a,b,c,d, 2 a,b 3 a,b,c (Polish)
0 references
Identifiers
RPLB.08.04.01-08-0014/16
0 references