Education and PARTNERS WITHOUT BARIER — generalisation and provision of high quality pre-school education through the creation of new pre-school places, the organisation of additional educational activities for children and the upgrading of teachers in 16 selected establishments in the area of the WrOF (Wrocław, Kobierzyce, Sobóka, Mirisinia, Oborniki Śląskie and Długoka) (Q97260): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Label in wikidata changed)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
Normal rank
 

Revision as of 10:50, 24 February 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Education and PARTNERS WITHOUT BARIER — generalisation and provision of high quality pre-school education through the creation of new pre-school places, the organisation of additional educational activities for children and the upgrading of teachers in 16 selected establishments in the area of the WrOF (Wrocław, Kobierzyce, Sobóka, Mirisinia, Oborniki Śląskie and Długoka)
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    6,862,385.05 zloty
    0 references
    1,646,972.4119999998 Euro
    13 January 2020
    0 references
    8,073,394.18 zloty
    0 references
    1,937,614.6031999998 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 July 2016
    0 references
    30 April 2018
    0 references
    GMINA WROCŁAW
    0 references
    Przedmiotem projektu jest zwiększenie dostępności i podniesienie jakości wychowania przedszkolnego w 14 Przedszkolach (P) i 2 Oddziałach Przedszkolnych gmin ZIT WrOF (Wrocław, Oborniki Śląskie, Kobierzyce, Sobótka, Miękinia, Długołęka) w okresie 01.07.2016-30.04.2018. Zgodnie ze zdiagnozowanymi potrzebami ww. gmin wynikającymi z ich problemów tj. niewystarczający dostęp do wychowania przedszkolnego, niewystarczające kwalifikacje/kompetencje nauczycieli (szczególnie z zakresu pedagogiki specjalnej), niewystarczająca oferta edukacyjna w stosunku do potrzeb dzieci, w tym dzieci z niepełnosprawnościami zaplanowano: a) uruchomienie 700 nowych miejsc przedszkolnych (w 8 ośrodkach wychowania przedszkolnego z gmin: Wrocław, Miękinia, Sobótka, Kobierzyce, Oborniki Śląskie, Długołęka) b) zorganizowanie zajęć dodatkowych (we wszystkich ośrodkach wychowania przedszkolnego objętych wsparciem w projekcie tj. w 10 placówkach ogólnodostępnych, 4 integracyjnych, 2 z oddziałami integracyjnymi) dla 1328 dzieci (643 kobiet (K)/685 mężczyzn (M)), w tym 115 dzieci z niepełnosprawnościami (41 K/74 M) c) objęcie kursami, szkoleniami lub studiami podyplomowymi 122 nauczycieli (120K i 2M) z 14 przedszkoli z 5 gmin partnerskich (Wrocław, Miękinia, Sobótka, Kobierzyce, Oborniki Śląskie) Do realizacji zajęć dodatkowych zostaną zakupione pomoce dydaktyczne i wyposażenie. W efekcie realizacji projektu w gminach, które utworzyły partnerstwo nastąpi: 1) wzrost dostępu do wychowania przedszkolnego (przyrost o 700 nowych miejsc) 2) wzrost szans edukacyjnych 1328 dzieci (643K/685M), w tym 115 dzieci z niepełnosprawnościami (41K/74M) 3) wzrost kwalifikacji i nabycie kompetencji przez 99 nauczycieli (97K/2M) Projekt będzie miał wpływ na realizację zasady równości szans K i M poprzez zwiększenie dostępności miejsc przedszkolnych (wpływ na sytuację kobiet na rynku pracy) oraz uwzględnianie podczas prowadzenia zajęć dodatkowych - zasad pedagogiki wrażliwej na płeć (przeciwdziałanie stereotypom). (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPDS.10.01.02-02-0021/16
    0 references