Academy of Key Competences (Q110954): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label) |
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label) |
||
| label / en | label / en | ||
Academy of Key Competences | |||
Revision as of 08:35, 6 November 2020
Project Q110954 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Academy of Key Competences |
Project Q110954 in Poland |
Statements
819,067.2 zloty
0 references
1,023,834.0 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 May 2018
0 references
30 April 2019
0 references
EUROSOLUTIONS JAN DYMEK
0 references
Celem głównym projektu "Akademia Kompetencji Kluczowych" jest wyższy poziom kompetencji kluczowych wśród 320osób (176K;144M) w wieku od 25 roku życia, z własnej inicjatywy zainteresowanych nabyciem, uzupełnieniem lub podwyższeniem umiejętności oraz kompetencji cyfrowych oraz językowych, w szczególności osób z grup najbardziej potrzebujących, o niskich kwalifikacjach (100% grupy docelowej), w tym 80% w wieku 25-50lat -256 osób (141K;115M) i 20% w wieku 50 lat i powyżej -64 osoby (35K;29M), z terytorium woj. mazowieckiego, w szczególności obszarów wiejskich 51% -162 osoby (90K;72M), dzięki realizacji projektu obejmującego szkolenia z języka angielskiego dla 120os. (66K;54M) i szkoleń z zakresu kompetencji cyfrowych dla 200os. (110K;90M) zakończonych zewnętrznym egzaminem i możliwością uzyskania certyfikatu TELC zgodnego z ESOKJ lub ECCC zgodnego DIGCOMP, w okresie od 1.05.2018 do 30.04.2019 r. Grupę docelową projektu stanowi 320 osób fizycznych (176K;144M) w wieku od 25 r.ż., z własnej inicjatywy zainteresowanych nabyciem, uzupełnieniem lub podwyższeniem umiejętności oraz kompetencji cyfrowych oraz językowych, w szczególności os. z grup najbardziej potrzebujących, o niskich kwalifikacjach (100% grupy docelowej), w tym 80% w wieku 25-50l. 256(141K;115M) i 20% -64 osoby (35K;29M) w wieku 50 lat i powyżej, które uczą się, pracują lub zamieszkują wg KC na terytorium woj. mazowieckiego, w szczególności na obszarach wiejskich 51% -162 osoby (90K;72M). W projekcie realizowane będą dwa zadania: 1) szkolenia TIK podnoszące kompetencje cyfrowe z egzaminem ECCC dla 200 osób w 4 edycjach oraz 2) Szkolenie z języka angielskiego egzaminem TELC dla 120 osób. W wyniku udziału w proj. co najmniej 60% osób objętych wsparciem osiągnie pełen poziom biegłości językowej, zgodny z ESOKJ (tj. na poziomie A, B lub C) lub certyfikat ECCC potwierdzający kwalifikacje cyfrowe. (Polish)
0 references
The main objective of the project “Key Competence Academy” is a higher level of key competence among 320 people (176K; 144M) from the age of 25, on its own initiative interested in acquiring, supplementing or improving skills and digital and linguistic competences, in particular those from the most deprived groups, with low-skilled people (100 % of the target group), including 80 % of those aged 25-50 years (256 people (141K; 115M) and 20 % of those from the age of 50 and above; % of the population is -64; (66K;54M) and digital competence training for 200 people. (110K;90M) completed by an external examination and the possibility of obtaining a TELC certificate in accordance with ESOKJ or ECCC compatible with DIGCOMP, in the period from 1.05.2018 to 30.04.2019. The project target group consists of 320 natural persons (176K; 144M) aged 25, on its own initiative, interested in acquiring, supplementing or improving skills and digital and linguistic competences, in particular those from those groups most in need, 80 % of the target groups of 25 % of the low-skilled groups (50 % of the target groups) and the ability to obtain a TELC certificate in accordance with the ESOKJ or ECCC compatible with DIGCOMP in the period from 1.05.2018 to 30.04.2019. 256(141K;115M) and 20 % -64 people (35K;29M) aged 50 and over who learn, work or reside according to the KC in the Mazovian Voivodeship, in particular in rural areas 51 % -162 people (90K;72M). The project will carry out two tasks: 1) ICT training raising digital competence with ECCC exam for 200 people in 4 editions and 2) TELC English exam for 120 people. As a result of participation in the project, at least 60 % of the supported persons will reach a full level of language proficiency consistent with ESOKJ (i.e. level A, B or C) or ECCC certificate confirming digital qualifications. (English)
20 October 2020
0 references
Identifiers
RPMA.10.02.00-14-9115/17
0 references