ENVIRONMENT DIGITAL_29 (Q2419000): Difference between revisions
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Project in Italy | Project Q2419000 in Italy | ||
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Progetto in Italia | Progetto Q2419000 in Italia |
Revision as of 05:04, 5 November 2020
Project Q2419000 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | ENVIRONMENT DIGITAL_29 |
Project Q2419000 in Italy |
Statements
22,000.0 Euro
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22,000.0 Euro
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100.0 percent
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6 April 2016
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28 November 2016
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28 November 2016
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I.C. "SARNELLI-DE DONATO-RODARI
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IL NOSTRO ISTITUTO COMPRENSIVO IN QUESTO SETTENNIO HA IMPLEMENTATO LUTILIZZO DEI MULTIMEDIA SPERIMENTANDO NUOVE FORME DI DOCUMENTAZIONE SPESSO PI GRADITE E FRUIBILI DAI RAGAZZI. NEL CORSO DI QUESTI ULTIMI ANNI ABBIAMO VERIFICATO CHE LUSO DELLE NUOVE TECNOLOGIE TIC NELLA DIDATTICA COSTITUISCE UNA FONTE PREZIOSA FUNZIONALE ALLAPPRENDIMENTO DEGLI ALUNNI. LINSERIMENTO DELLE LIM NELLA DIDATTICA CURRICOLARE CONSENTE DI METTERE IN ATTO METODOLOGIE DI APPRENDIMENTO DI TIPO IMMERSIVO TIPICHE DEI NOSTRI TEMPI. UN ULTERIORE ELEMENTO SIGNIFICATIVO COSTITUITO DAI SITI INTERNET E DAI LINK INERENTI AI PROGETTI CHE SONO PRESENTI IN MOLTE REALT DEL TERRITORIO NONCH LINTEGRAZIONE DEI LABORATORI DI SETTORE SCIENTIFICI LINGUISTICI MUSICALI E LA PREDISPOSIZIONE DI PIATTAFORME PER LA FORMAZIONE DEI DOCENTI. IN MOLTI SITI INTERNET SI RITROVANO LINK CON INFORMAZIONI DETTAGLIATE SUI PROGETTI DEL PON PAGINE WEB DEDICATE A SPECIFICI INTERVENTI VIDEO CARICATI SU YOUTUBE O SUL SITO DELLISTITUTO TUTTO QUESTO COS (Italian)
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IN THIS SEVEN-YEAR PERIOD, OUR INSTITUTE HAS IMPLEMENTED MULTIMEDIA USING NEW FORMS OF DOCUMENTATION THAT ARE OFTEN PERCEIVED TO BE POPULAR WITH YOUNG PEOPLE. OVER THE PAST FEW YEARS WE HAVE CHECKED THAT THE USE OF NEW ICT TECHNOLOGIES IN TEACHING IS A VALUABLE SOURCE OF LEARNING FOR PUPILS. LIM LYNCHING IN THE CURRICULUM ALLOWS TO PUT INTO PRACTICE THE METHODS OF IMMERSIVE IMMERSIVE LEARNING METHODS THAT ARE TYPICAL OF OUR TIMES. A FURTHER SIGNIFICANT ELEMENT OF INTERNET SITES AND LINKS TO PROJECTS THAT ARE PRESENT IN MANY REALT OF THE TERRITORY OF SCIENTIFIC LABORATORIES IN MUSICAL LANGUAGES AND THE SETTING UP OF PLATFORMS FOR TEACHER TRAINING. IN MANY WEBSITES, LINKS TO DETAILED INFORMATION ON THE NOP PROJECTS DEDICATED TO SPECIFIC VIDEOS UPLOADED ON YOUTUBE OR ON THE DELLISTITUTO ALL THIS COS WEBSITE ARE FOUND. (English)
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Identifiers
B26J16000180007
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