Adapting the infrastructure of the School Complex in District School Complex 1 in Trzebnica to the requirements of modern, safe and welcoming disabled people and the education community (Q96471): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Changed an Item: Label in wikidata changed)
label / enlabel / en
 
Adapting the infrastructure of the School Complex in District School Complex 1 in Trzebnica to the requirements of modern, safe and welcoming disabled people and the education community

Revision as of 09:46, 18 February 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Adapting the infrastructure of the School Complex in District School Complex 1 in Trzebnica to the requirements of modern, safe and welcoming disabled people and the education community
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    1,678,225.62 zloty
    0 references
    402,774.1488 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,974,383.09 zloty
    0 references
    473,851.9416 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    30 March 2017
    0 references
    30 June 2021
    0 references
    POWIAT TRZEBNICKI
    0 references
    Przedmiotem projektu jest dostosowanie infrastruktury Liceum Ogólnokształcącego im. II Armii Wojska Polskiego w Powiatowym Zespole Szkół nr 1 w Trzebnicy do wymogów nowoczesnej, bezpiecznej i przyjaznej społeczeństwu i środowisku edukacji, w tym obiektu dostosowanego do potrzeb osób niepełnosprawnych. Odbiorcami efektów uzyskanych w wyniku realizacji projektu są uczniowie i kadra nauczycielska. Obecnie w LO uczy się 184 K i 127 M (ogółem 311). Liczba nauczycieli: 43. Termin realizacji projektu to: 30.03.2017 - 31.12.2019 r. Wnioskodawcą jest Powiat Trzebnicki. Zaplecze organizacyjno- techniczne zapewni Powiat Trzebnicki w zakresie niezbędnego sprzętu (komputery z oprogr.) oraz kadry posiadającej dośw. w zakresie zarządzania projektem. Technologia wykonania prac wynika z przeanalizowanych wariantów (zob. Analiza opcji w SW). Cele projektu: 1. Przeprowadzenie prac adaptacyjnych i doposażenie pracowni: mat., fiz., chem., geograf., j. angielski, j. niemiecki, s. multimedialnej, s. laptopowej, w tym w sprzęt TIK, z uwzględnieniem uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. 2. Wykonanie platformy pionowej dla niepeł. ruchowo umożliwiającej wszystkim uczniom równy dostęp do pomieszczeń znajdujących się na różnych poziomach. 3. Przeprowadzenie termomodernizacji (wymiana połaci dachu,docieplenie, obróbki blacharskie,wymiana stolarki, izolacja ścian fundamentowych i piwnicznych (ok 640m2) zapewniających zwiększenie efektywności energetycznej oraz zapewniających zmniejszenie emisji energii cieplnej. Wskaźniki produktu: 1. Potencjał objętej wsparciem infrastruktury w zakresie opieki nad dziećmi lub infrastruktury edukacyjnej -416 osób – 2019 r. 2. L. obiektów dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami -1 szt., 2019 r. 3. L. wspartych obiektów infrastruktury edukacji ogólnej - 1 szt., 2019 r. 4. L. wspartych pracowni w placówkach edukacyjnych - 8, 2019 r. Wskaźniki rezultatu: 1. Liczba użytkowników infrastruktury edukacyjnej wspartej w programie (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPDS.07.02.02-02-0004/18
    0 references