IL TOMASI DI LAMPEDUSA... IN EUROPA (Q731605): Difference between revisions
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Revision as of 17:36, 31 October 2020
Project Q731605 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | IL TOMASI DI LAMPEDUSA... IN EUROPA |
Project Q731605 in Italy |
Statements
64,382.0 Euro
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64,382.0 Euro
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100.0 percent
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15 April 2019
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31 December 2020
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ITET " G. TOMASI DI LAMPEDUSA"
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LALTERNANZA SCUOLALAVORO RAPPRESENTA UNA MODALIT DI APPRENDIMENTO ARTICOLATA TRA PERIODI DI FORMAZIONE IN AULA A MOMENTI DI APPRENDIMENTO MEDIANTE ESPERIENZA LAVORATIVA. EUNA METODOLOGIA FORMATIVA CHE PERMETTE AGLI STUDENTI DI REALIZZARE UN PERCORSO NEL QUALE SI INTEGRANO ATTIVIT FORMATIVE DI AULA EO DI LABORATORIO CON ESPERIENZE SVOLTE IN CONTESTI LAVORATIVI E IMPRENDITORIALI.LOBIETTIVO QUELLO DI FAVORIRE LA MATURAZIONE E LAUTONOMIA DELLO STUDENTE DI FAVORIRE LACQUISIZIONE DI CAPACIT RELAZIONALI DI FORNIRE ELEMENTI DI ORIENTAMENTO PROFESSIONALE DI INTEGRARE I SAPERI DIDATTICI CON SAPERI OPERATIVI E ACQUISIRE ELEMENTI DI CONOSCENZA CRITICA DELLA COMPLESSA SOCIET CONTEMPORANEA.IL PROGETTO SI PROPONE DI FAVORIRE LA PARTECIPAZIONE DEGLI STUDENTI AD ATTIVIT LAVORATIVE IN AMBITO TRANSNAZIONALE AL FINE DI MIGLIORARE LA PERCEZIONE DELLE REALI POSSIBILIT OCCUPAZIONALI OFFERTE DAL PROPRIO INDIRIZZO DI STUDI E MIGLIORARE LE COMPETENZE LINGUISTICHE. (Italian)
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LALTERNANZA SCUOLALAVORO IS A SHARED METHOD OF LEARNING BETWEEN PERIODS OF TRAINING IN PLENARY AT LEARNING TIMES THROUGH WORK EXPERIENCE. A TRAINING METHOD THAT ENABLES STUDENTS TO BUILD A TRAINING COURSE IN WHICH LABORATORY EDUCATION IS BEING DEVELOPED IN A LABORATORY, WITH EXPERIENCE IN A WORK ENVIRONMENT AND AN ENTREPENEURSHIP, TO PROMOTE THE RIPENING AND LAUNTOMOY OF THE STUDENT TO PROMOTE THE DEGREE TO WHICH THE TEACHING SKILLS CAN BE BUILT INTO WORKING KNOWLEDGE, AND ACQUIRE CRITICAL KNOWLEDGE OF THE COMPLEX SOCIETY AND THE PROJECT AIMS TO PROMOTE THE PARTICIPATION OF STUDENTS IN TRANSNATIONAL WORK IN ORDER TO IMPROVE THE PERCEPTION OF THE REAL POSSIBILITY OF EMPLOYMENT OFFERED BY THEIR EDUCATION AND TO IMPROVE THEIR LANGUAGE SKILLS. (English)
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Identifiers
H48H19000120007
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