UWB criminal puzzles (Q91996): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
||
| label / en | label / en | ||
UWB criminal puzzles | |||
Revision as of 08:39, 18 February 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | UWB criminal puzzles |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
191,718.93 zloty
0 references
227,478.56 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 August 2017
0 references
30 June 2019
0 references
UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU
0 references
Celem głównym projektu „Kryminalne zagadki Kampusy UwB” jest podniesienie kompetencji komunikowania się, współpracy, myślenia krytycznego i kreatywnego, rozwiązywania problemów oraz działania innowacyjnego w grupie 144 (72K i 72M) zaangażowanych przez Urząd Marszałkowski Województwa Podlaskiego - Partnera Projektu uczniów LO,TECH w realizację dwóch niekonwencjonalnych Modułów zajęć dydaktycznych, obejmujących sposoby i metody rozbudzania ciekawości, kreatywności i chęci pogłębiania wiedzy przy wykorzystaniu zasobów UwB do końca czerwca 2019r. Projekt obejmuje wyłącznie działania dydaktyczne służące rozwijaniu kompetencji uczestników w zakresie komunikowania się, współpracy, myślenia krytycznego i kreatywnego oraz rozwiązywania problemów i działania innowacyjnego, wykorzystujące zasoby UwB takie jak kadra dydaktyczna, laboratoria, aparatura naukowa, których efektem bedzie stworzenie i przeprowadzenie niekonwencjonalnych modułów zajęć obejmujących sposoby i metody rozbudzenia w młodzieży ciekawości, kreatywności i chęci pogłębiania wiedzy(KD6). Nauka w ramach Modułów I i II posiadac będzie jasno sprecyzowany temat, cel, metody badawcze i nauczania możliwe do przeniesienie do zastosowania do innych Instytucji. Projekt realizowany będzie w partnerstwie pomiędzy Uniwersytetu w Białymstoku a Urzędem Marszałkowski Województwa Podlaskiego. Rozwijanie kompetencji uczestników/czek nastąpi poprzez realizacje zajęć edukacyjnych w ramach niekonwencjonalnych Modułów I i II projektu. Punktem wyjścia w Projekcie będzie symulacja na terenie UwB przestępstwa i spotkanie z policjantem i prokuratorem a następnie włączenie młodzieży w rozwiązanie Zagadki Kryminalnej. W projekcie brak barier równościowych w obszarze tematycznym interwencji i zasięgu jego oddziaływania Zasady równości szans K i M będzie przestrzegana tak aby na żadnym etapie realizacji projektu tego typu bariery nie wystąpiły (Polish)
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-C040/16
0 references