I AM A CITIZEN OF THE NETWORK (Q497959): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair)
(‎Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement)
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 

Revision as of 19:24, 30 October 2020

Project Q497959 in Italy
Language Label Description Also known as
English
I AM A CITIZEN OF THE NETWORK
Project Q497959 in Italy

    Statements

    0 references
    28,848.0 Euro
    0 references
    28,848.0 Euro
    0 references
    100.0 percent
    0 references
    20 December 2018
    0 references
    31 August 2020
    0 references
    ROCCO -AFRAGOLA-
    0 references
    0 references

    40°55'33.64"N, 14°18'38.99"E
    0 references
    LA RETE OGGI LO SPAZIO IN CUI SI DISPIEGA UNA PARTE SEMPRE PI IMPORTANTE DELLA NOSTRA VITA. VITA REALE E VITA VIRTUALE SONO SEMPRE PI CONNESSE E LA RIVOLUZIONE DIGITALE CHE TRASFORMA IN MANIERA SEMPRE PI RILEVANTI DELLE NOSTRE ESISTENZE PONE PROBLEMI NUOVI PER LE NOSTRE LIBERT. TUTTI GLI ATTORI ISTITUZIONALI MA ANCHE MEDIA SCUOLA MONDO DEL WEB SONO CHIAMATI A MISURARSI CON LE SFIDE DI QUESTA COMPLESSA FASE DI TRANSIZIONE E A INDIVIDUARE E PROMUOVERE LEDUCAZIONE DELLA PERSONA DIGITALE UNA SORTA DI NUOVA EDUCAZIONE CIVICA RIVOLTA A TUTTI I CITTADINI AGLI OPERATORI AGLI UTENTI DELLA RETE SENZA DISTINZIONE DI ET O DI RUOLI. IL PROGETTO IO CITTADINO IN RETE HA LO SCOPO DI SPIEGARE AGLI ALUNNI IL FUNZIONAMENTO DELLA RETE CREARE CONSAPEVOLEZZA NEL SUO USO ED EVIDENZIARNE LE POTENZIALIT ATTRAVERSO UN PERCORSO FORMATIVO DI GIOCO E APPRENDIMENTO. IL PROGETTO SVILUPPER MODULI INFORMATIVI PER AUMENTARE LA CONSAPEVOLEZZA SULLA TUTELA DI DIRITTI DEI MINORI IN RETE LA CONSERVAZIONE DELLE FONTI PER L (Italian)
    0 references
    TODAY’S NETWORK COVERS AN IMPORTANT PART OF OUR LIVES. REAL LIFE AND VIRTUAL LIFE ARE ALWAYS LINKED AND THE DIGITAL REVOLUTION WHICH CONSTANTLY TRANSFORMS IMPORTANT IPS IN OUR LIVES POSES NEW PROBLEMS FOR OUR LIVES. ALL INSTITUTIONAL PLAYERS, BUT ALSO MEDIA SCHOOLS AROUND THE WEB, ARE FACED WITH THE CHALLENGES OF THIS COMPLEX TRANSITION PHASE AND TO IDENTIFY AND PROMOTE THE LEDUCATION OF THE DIGITAL PERSON AS A KIND OF CIVIC NEW EDUCATION FOR ALL CITIZENS WHO ARE NOT SUBJECT TO A DISTINCTION BETWEEN OPERATORS AND USERS OF THE NETWORK. THE AIM OF THIS PROJECT IS TO EXPLAIN TO PUPILS HOW THE NETWORK WORKS AND TO RAISE AWARENESS IN THE USE OF THE NETWORK AND TO HIGHLIGHT ITS POTENTIALIT THROUGH A TRAINING AND LEARNING PATHWAY. DEVELOPING INFORMATION MODULES TO RAISE AWARENESS OF THE PROTECTION OF RIGHTS OF MINORS IN THE NETWORK TO PRESERVE SOURCES FOR THE (English)
    0 references

    Identifiers