I CONSCIOUSLY CHOSE (Q404121): Difference between revisions
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| description / en | description / en | ||
Project in Italy | Project Q404121 in Italy | ||
| description / it | description / it | ||
Progetto in Italia | Progetto Q404121 in Italia | ||
Revision as of 10:11, 30 October 2020
Project Q404121 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I CONSCIOUSLY CHOSE |
Project Q404121 in Italy |
Statements
22,836.0 Euro
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22,836.0 Euro
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100.0 percent
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31 May 2018
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16 June 2020
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I. I. S. S. "MAZZINI-DA VINCI" - SAVONA
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44°18'28.91"N, 8°28'51.71"E
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IL PERCORSO DI ORIENTAMENTO NASCE PER RISPONDERE ALLE ESIGENZE E ALLE DOMANDE DEGLI STUDENTI CHE ALLUSCITA DAL PERCORSO FORMATIVO CHIEDONO DI AVERE UNA MAGGIORE CHIAREZZA E CONSAPEVOLEZZA RIGUARDO ALLE SCELTE PER IL LORO PROGETTO DI VITA PROFESSIONALE.ACCOMPAGNARE GLI ALUNNI CHE SVOLTO UN IMPORTANTE CICLO DI FORMAZIONE E SI APPRESTANO A COMPIERE SCELTE SEMPRE PI DETERMINANTI PER IL LORO FUTURO DEVE ESSERE UNO DEGLI OBIETTIVI PRINCIPALI DI UN ISTITUTO PROFESSIONALE. LEDUCAZIONE ALLA SCELTA ALLA CONOSCENZA DI S E DELLE PROPRIE VOCAZIONI UNITA ALLA CONOSCENZA DELLE PROPOSTE CHE IL TERRITORIO OFFRE DAL PUNTO DI VISTA LAVORATIVO UNA DELLE FINALIT PRINCIPALI CHE QUESTO PROGETTO SI PONE PER POTER GARANTIRE MIGLIORI OPPORTUNIT DI CRESCITA PERSONALE CULTURALE E SOCIALE NELLE NUOVE GENERAZIONI. (Italian)
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THE ORIENTATION PATH IS DESIGNED TO RESPOND TO THE NEEDS AND QUESTIONS OF STUDENTS WHO, FROM THE TRAINING PATHWAY, ARE CALLING FOR GREATER CLARITY AND AWARENESS OF THE CHOICES MADE FOR THEIR PROFESSIONALE.ACCOMPANIES SELECTION CYCLE FOR PUPILS WHO HAVE BEEN TRAINED AND ARE PREPARING TO MAKE ALWAYS PI CHOICES FOR THEIR FUTURE NEEDS TO BE ONE OF THE MAIN OBJECTIVES OF A PROFESSIONAL INSTITUTION. LEDUCATION TO THE KNOWLEDGE OF S AND OF ITS OWN VOCATIONS, TOGETHER WITH KNOWLEDGE OF THE PROPOSALS THAT THE TERRITORY OFFERS FROM A WORKING POINT OF VIEW, ONE OF THE MAIN AIMS OF THIS PROJECT, IN ORDER TO ENSURE BETTER OPPORTUNITIES FOR CULTURAL AND SOCIAL PERSONAL GROWTH IN THE YOUNGER GENERATIONS. (English)
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Identifiers
C55E17000130005
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