We're changing for the future. (Q120558): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label)
(‎Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair)
description / endescription / en
Project in Poland financed by DG Regio
Project Q120558 in Poland
description / pldescription / pl
Projekt w Polsce finansowany przez DG Regio
Projekt Q120558 w Polsce

Revision as of 16:35, 29 October 2020

Project Q120558 in Poland
Language Label Description Also known as
English
We're changing for the future.
Project Q120558 in Poland

    Statements

    0 references
    1,443,994.44 zloty
    0 references
    346,558.67 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,698,816.99 zloty
    0 references
    407,716.08 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2019
    0 references
    30 September 2022
    0 references
    POWIAT ŁAŃCUCKI
    0 references
    0 references
    Cel główny projektu: Poprawa jakości i atrakcyjności kształcenia zawodowego w ZS NR 2 i PCKPiEZ w Łańcucie w nowym kierunku technik mechanik lotniczy poprzez dostosowanie kształcenia do potrzeb rynku w celu wzrostu zatrudnienia absolwentów w okresie do 30.09.2022 r. Rezultaty: Liczba szkół i placówek kształcenia zawodowego wykorzystujących doposażenie zakupione dzięki EFS – 2 sztuki, Liczba nauczycieli kształcenia zawodowego oraz instruktorów praktycznej nauki zawodu, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu–7 os.(7M,0K) Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe lub umiejętności uniwersalne po opuszczeniu programu – 65 os.(0K,68M) Gr.docelowa: - 1 publiczna szkoła ponadgimnazjalna zawodowa: ZS NR 2 - 1 placówka systemu oświaty:PCKPiEZ - 70 ucz.K0,M70szkoły zawodowej -.13 nauczyciele kształcenia zawodowego K0M13 Główne zad: zad.1 Doskonalenie umiejętności, kompetencji/kwalifikacji nauczycieli w tym: staże, studia podyplomowe, język angielski branżowy. zad. 2 Podnoszenie umiejętności, kompetencji oraz kwalifikacji uczniów w tym: kursy pn. wózki widłowe, spawacz, rysunku technicznego wspomaganego komputerowo, uprawnienia elektryczne SEP, dodatkowe zajęcia z zakresu kompetencji społecznych. zad. 3 Doposażenie pracowni szkolnych i warsztatów szkolnych. zad. 4 Rozwój współpracy szkoły z otoczeniem społeczno-gospodarczym w tym: zmodyfikowanie programu nauczania, promocja szkoły zawodowej. (Polish)
    0 references
    Main objective of the project: Improving the quality and attractiveness of vocational training in ZS NR 2 and the PCKPiEZ in the Chain in a new direction of aviation mechanic techniques by adapting education to the needs of the market in order to increase the employment of graduates in the period up to 30.09.2022. Number of schools and vocational training establishments using retrofitting purchased through the ESF – 2 pieces, Number of vocational training teachers and practical apprenticeship instructors who have acquired qualifications or competences after leaving the programme-7 persons(7M,0K) Number of pupils who have acquired key competences or universal skills after leaving the programme – 65 persons(0K,68M) Target: — 1 public secondary vocational school: ZS NR 2-1 educational system:PCKPiEZ – 70 student K0,M70 vocational schools -.13 teachers of vocational training K0M13 Main part of: 1 Improving the skills, competences/qualifications of teachers, including: internships, postgraduate studies, professional English. 2 Upgrading the skills, competences and qualifications of pupils including: courses included forklifts, welder, computer-assisted technical drawing, electrical powers SEP, additional classes in the field of social competence. ass. 3 Equipment of schoolworks and workshops. assortment. 4 Development of school cooperation with socio-economic environment including: modification of the curriculum, promotion of vocational school. (English)
    20 October 2020
    0 references

    Identifiers

    RPPK.09.04.00-18-0009/19
    0 references