Social inclusion in the Nysa Commune. Streetwork Center and Parent Club – II edition. (Q115398): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label)
(‎Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair)
description / endescription / en
Project in Poland financed by DG Regio
Project Q115398 in Poland
description / pldescription / pl
Projekt w Polsce finansowany przez DG Regio
Projekt Q115398 w Polsce

Revision as of 14:43, 29 October 2020

Project Q115398 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Social inclusion in the Nysa Commune. Streetwork Center and Parent Club – II edition.
Project Q115398 in Poland

    Statements

    0 references
    0 references
    360,803.75 zloty
    0 references
    86,592.9 Euro
    13 January 2020
    0 references
    424,475.0 zloty
    0 references
    101,874.0 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2019
    0 references
    31 January 2022
    0 references
    GMINA NYSA
    0 references
    Q2514931 (Deleted Item)
    0 references
    0 references

    50°28'25.7"N, 17°19'57.0"E
    0 references
    Projekt zakłada kompleks.wsparcie rodzin oraz młodzieży wykl.społecznie lub zagrożonej wykl.z terenu GminyNysa.Wsparcie odbywać się będzie w ramach istniejących na terenie GminyNysaKlubuRodzica orazCentrumStreetworkingu.Projekt to kont.działań w ramachCSiKR,wzbogac.o wiedzę i dośw.nabyte przezRealizatora w I edycji.Wsparcie skier.będzie do rodzin przeżyw.probl.opiekuńczo-wychow,do rodziców dysfunkcyjnych,dzieci korzystaj. z placówek wsparcia dzienn.lub będąc.pod opieką kuratora lub umieszcz.wMOŚ/MOW.Celem proj.jest kontynuacja modelowej pracy z rodzinami rozszerz.o wsparcie asystenta rodziny i pracowników socj.- w zależności o zdefiniowanej potrzeby.Dorośli w ramach proj.otrzymają wsparcie w postaci porad.psycholog.,pedagoga rodzinn.(terapia rodzin)radcy prawnego,wezmą udział w wyjściach/wyjazdach integr.,których formę i miejsce sami wybiorą- w ramach KR. Młodzież lub dzieci podzieleni na3grupy będą brać udział w zaj.resocjalizacyjnych(warsztaty kreatywne),zaj.terapeutycznych(warszt.społ.z el.artystycznymi)zaj.profilakt.-wychowaw(warszt.sportowe)-w ramachCS.W/w formy wsparcia mają na celu nabywanie umiejętności życiowych ułatwiających prawidłowe funkcjonowanie w środowisku rodzinnym i społ.oraz integrację rodzin a także naukę spędzania wspólnie wolnego czasu.Elementem scalających będzie terapia rodzin oraz wyjazdy integracyjno-terapeutyczne.Realizacja projektu pozwoli na kontynuacje pracyStreetworkerów, która jest niezbędna na terenie Gminy.Oprócz prowadzenia w/w zajęć Streetworkerzy kontynuować będą 'pracę w terenie' docierając z informacjami o CS i KR do osób wykluczonych bądź zagrożonych wykluczeniem(nefralgiczne części GminyNysa).Potrzeba realizacji działań wynika z tendencji wzrostowej dysfunkcjonalności rodzin w wieloproblem.wymiarze-bezrob.,ubóstwo, przemoc, uzależnienia,rozbicie rodzin, przestępczość oraz z braku dostępności do wysokiej jakości usług społecznych w regionie.Doradztwo zawodowe i ew.terapeuta ds.uzależnień- zasoby OPS Nysa bądź przekierowanie. (Polish)
    0 references
    The project assumes the support of families and young people. socially or endangered out of the area of the commune ofNysa.The support will take place within the framework of the community ofNysaClub and CentreStreetworking.Project is the form of discourse of parents within the framework of CSiKR, to enrich. Youth or children divided into 3 groups will take part in.resocialisation(creative workshops),i.t.therapeutic(works.spots. with el.artistic)being.Prophylaxis.Prophylaxis.-educational(workshop.sports)-in the framework of the social work will be necessary in the/in the form of support are aimed at acquiring life skills to facilitate proper functioning in the family environment and community. and integration of families and part of learning to spend. (English)
    20 October 2020
    0 references

    Identifiers

    RPOP.08.02.00-16-0021/19
    0 references