Club (Q117313): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label) |
(Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair) |
||
| description / en | description / en | ||
Project in Poland | Project Q117313 in Poland | ||
| description / pl | description / pl | ||
Projekt w Polsce | Projekt Q117313 w Polsce | ||
Revision as of 14:26, 29 October 2020
Project Q117313 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Club |
Project Q117313 in Poland |
Statements
312,332.5 zloty
0 references
367,450.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 May 2019
0 references
30 September 2021
0 references
STOWARZYSZENIE NA RZECZ ROZWOJU ZIEMI SOKÓLSKIEJ "BARKA"
0 references
53°24'17.6"N, 23°29'58.6"E
0 references
W ramach projektu zostanie utworzony Klub Piętnastu-środowiskowa placówka wsparcia dziennego w formie opiekuńczej i specjalistycznej dla młodzieży zagrożonej wykluczeniem społecznym, w wieku 12-17 lat z gminy Sokółka. Zapewniamy preferencje dla osób, które doświadczają wielokrotnego wykluczenia z powodu więcej niż jednej z przesłanek,o których mowa w Wytycznych w zakresie realizacji przedsięwzięć w obszarze włączenia społecznego oraz osób korzystających z PO PŻ. Głównym celem będzie zwiększenie społeczno-edukacyjnych szans uczestników/ek poprzez likwidację barier ograniczających te szanse.Projekt zakłada działania profilaktyczne wspierające rodzinę w wypełnianiu funkcji opiekuńczo-wychowawczych,obejmujące opieką i wychowaniem młodzież (zajęcia edukacyjne,pomoc w nauce,obozy socjoterapeutyczne) oraz współpracę z rodzicami/opiekunami/instytucjami, w szczególności zorganizowanie dla rodzin grupy samopomocowej, mającej na celu wymianę doświadczeń oraz zapobieganie izolacji. Klub będzie miejscem, w którym młodzież,będąc gospodarzem miejsca może spędzić czas po szkole,otrzymać pomoc w nauce,uczestniczyć w ciekawych zajęciach,spróbować nowych rzeczy.Będą rozwijane kompetencje kluczowe:uczenie się,społeczne i obywatelskie,inicjatywność i przedsiębiorczość,świadomość i ekspresja kulturalna.Młodzież zmniejszy braki w wiedzy i umiejętnościach.Złagodzi zaburzenia zachowania.Zwiększy aktywność społeczno-edukacyjną.Zmniejszą się trudności rodziców w wypełnianiu funkcji opiekuńczo-wychowawczych, poczucie izolacji i osamotnienia.Przyczyni się to do wyrównania społeczno-edukacyjnych szans młodzieży.Zwiększy szansę na pełną integrację społeczną,zatrudnienie i trwałe utrzymanie się na rynku pracy.Po zakończeniu projektu zapewniamy gotowość przyjęcia do klubu 15 uczestników zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym w wieku 12-17 lat przez okres 2,5 r. Środki na realizację tego przedsięwzięcia pozyskamy z Gminy Sokółka. (Polish)
0 references
Within the framework of the project, the Five-environmental Club will be established as a day support facility in the form of caring and specialised form for young people at risk of social exclusion, aged 12-17 from the commune of Sokółka. We provide preferences for people who experience multiple exclusions due to more than one of the grounds referred to in the Guidelines for the implementation of projects in the area of social inclusion and those benefiting from OPs. The main objective will be to increase the socio-educational opportunities of participants by removing barriers to these opportunities.The project assumes preventive measures to support the family in carrying out care and educational functions, including care and upbringing of young people (educational activities, learning assistance, sociotherapeutic camps) and cooperation with parents/careers/institutions, in particular organisation for families of a self-help group and exchanges aimed at preventing and preventing self-help. The club will be the place where the youth, being the host of the place, can spend time after school, receive help in learning, participate in interesting activities, try new things.There will be developed key competences: learning, social and civic, initiative and entrepreneurship, awareness and cultural expression.There will be developed key competences.Youth will reduce the lack of knowledge and skills. (English)
20 October 2020
0 references
Identifiers
RPPD.07.02.01-20-0033/18
0 references