Solar Land – integration project for children of preschool age_2 (Q110807): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label)
(‎Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair)
description / endescription / en
Project in Poland financed by DG Regio
Project Q110807 in Poland
description / pldescription / pl
Projekt w Polsce finansowany przez DG Regio
Projekt Q110807 w Polsce

Revision as of 14:15, 29 October 2020

Project Q110807 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Solar Land – integration project for children of preschool age_2
Project Q110807 in Poland

    Statements

    0 references
    628,920.0 zloty
    0 references
    150,940.8 Euro
    13 January 2020
    0 references
    786,150.0 zloty
    0 references
    188,676.0 Euro
    13 January 2020
    0 references
    80.0 percent
    0 references
    1 January 2018
    0 references
    30 April 2019
    0 references
    KATARZYNA BORS "SŁONECZNA KRAINA"
    0 references
    0 references
    0 references
    Cel główny projektu to: Zwiększenie szans edukacyjnych 40dzieci(20dz,20ch) w wieku przedszkol, w tym 20dzieci niepełnospr(10dz,10ch),z woj mazowiec, poprzez uruchomienie nowego punktu przedszkol i objęcie dzieci niepełnospr wysokiej jakości specjalistycznymi działaniami w okr 01.1.2018-30.4.2019 Projekt będzie przyczyniał się do upowszechnienia edukacji przedszkolnej w Pruszkowie, tj. podwarszawskiej miejscowości, określanej jako "sypialnia stolicy", gdzie występuje zapotrzebowanie na nowe miejsca przedszkolne z uwagi na obciążenia zawodowe rodziców/opiekunów prawnych Projekt będzie trwał 16miesięcy, w tym wsparcie dla prowadzenie grupy przedszkolnej będzie realizowane przez 12miesięcy Wsparcie w projekcie otrzyma 40 dzieci (20K i 20M), w tym 20dzieci niepełnosprawnych (10K i 10M) Liczba miejsc w nowoutworzonej grupie przedszkolnej to 25miejsc (12K i 13M) Główne wskaźniki określone w projekcie to: Liczba miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie - 25; Liczba dzieci objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne - 40 Wsparcie w projekcie będzie realizowane poprzez zajęcia grupowe i indywidualne, zajęcia dodatkowe i specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych W projekcie będzie kładziony nacisk na indywidualne podejście do dziecka, jego potrzeb i możliwości, wysoką jakość działań edukacyjnych i terapeutycznych Szczególny nacisk będzie położony na niwelowanie deficytów rozwojowych dzieci niepełnosprawnych W projekcie będą rozwijane komptencje kluczowe dzieci Wsparcie w projekcie będzie realizowane w czterech zadania: zw. z uruchomieniem punktu przedszkolnego, realizacją zajęć dydaktycznych dla dzieci z nowej grupy przedszkolnej, realizacją zajęć dodatkowych dla dzieci z nowej grupy przedszkolnej, realizacją zajęć specjalistycznych dla dzieci niepełnosprawnych otrzymujących pomoc w projekcie. (Polish)
    0 references
    The main objective of the project is to: To increase the educational opportunities of 40 children(20dz,20ch) at the age of kindergartens, including 20 children under-supply(10dz,10ch),with the voivodeship vocabulary, through the launch of a new kindergarten point and the coverage of high-quality children’s activities in the area 01.1.2018-30.4.2019 The project will contribute to the dissemination of preschool education in Pruszków, i.e. to receive the locality of Warsaw, referred to as the “sleeve of the capital”, where there is a demand for children’s education in Pruszków. Number of preschool establishments co-financed in the programme – 25; Number of children covered by the programme additional activities increasing their educational opportunities – 40 Support in the project will be implemented through group and individual activities, additional and specialised therapeutic activities for disabled children The project will focus on individual approach to the child, its needs and capabilities, high quality of educational and therapeutic activities Special emphasis will be on addressing development deficits of children with disabilities The project’s key competencies will be developed. so-called with the launch of a preschool point, conducting teaching classes for children from the new kindergarten group, carrying out additional classes for children from the new kindergarten group, carrying out specialised classes for disabled children receiving help in the project. (English)
    20 October 2020
    0 references

    Identifiers

    RPMA.10.01.04-14-8357/17
    0 references