A better start for primary school pupils in Załuski_2 (Q110623): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label)
(‎Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair)
description / endescription / en
Project in Poland financed by DG Regio
Project Q110623 in Poland
description / pldescription / pl
Projekt w Polsce finansowany przez DG Regio
Projekt Q110623 w Polsce

Revision as of 13:55, 29 October 2020

Project Q110623 in Poland
Language Label Description Also known as
English
A better start for primary school pupils in Załuski_2
Project Q110623 in Poland

    Statements

    0 references
    1,367,793.6 zloty
    0 references
    328,270.46 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,709,742.0 zloty
    0 references
    410,338.08 Euro
    13 January 2020
    0 references
    80.0 percent
    0 references
    1 September 2019
    0 references
    30 June 2021
    0 references
    GMINA ZAŁUSKI
    0 references
    0 references
    Celem głównym proj.jest podniesienie u uczniów kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych oraz rozwój indywidualnego podejścia do ucz.(szczególnie z SPE) dzięki podniesieniu kwalifikacji nauczycieli szkół objętych wsparciem. Wsparciem objętych zostanie 400 ucz,w tym 199 dziewczynek (dalej dz) i 201 chłopców(dalej chł) ze SP w Kamienicy(50dz/48chł), SP Kroczewie(49dz/51chł), SP w Stróżewie(38dz/38chł), SP w Szczytnie(62dz/64chł) oraz 34 nauczycielki(dalej k) i 8 nauczycieli(dalej m) w powyższych szkół.Zakres wsparcia i grupę docelową określono na podstawie przeprowadzonej diagnozy problemów i potencjałów edukacyjnych szkół,obejmujących przede wszystkim: -ucz.uzyskujących wysokie wyniki eduk.z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych,informatycznych i językowych, -ucz.uzyskujących wyniki eduk.znacznie poniżej średniej z przedmiotów informatycznych,językowych oraz metamatyczno-przyrod. -ucz.przejawiających dysfunkcje rozwojowe utrudniające im uczenie się, -ucz.wymagających znacznej korekty wad wymowy, -ucz niepełnosprawnych wymagających zaj.rozwijających ich kompetencje emocjonalno-społeczne, -n-li potrzebujących wsparcia odpowiadającego potrzebom edukacyjnym wychowanków oraz ich rodziców. Przeprowadzona diagnoza została zatwierdzona przez Wnioskodawcę, który jest organem prowadzącym szkół objętych projektem.Diagnoza potrzeb została zatwierdzona przez Wójta Gminy Załuski Romualda Woźniaka Zarządzeniem nr 0050.52.2018 Wójta Gminy Załuski z dnia 9 listopada 2018r. w sprawie zatwierdzenia diagnozy potrzeb edukacyjnych szkół podstawowych,dla których organem prowadzącym jest Gmina Załuski.Uwzględniając potrzeby i oczekiwania ucz.,rodziców oraz kadry pedagogicznej określono następujący zakres wsparcia: a) zajęcia: - rozwijające wiedzę i umiejętności ucz., - wyrównujące dla ucz. słabszych, - wsparcie terapeutyczne, warsztatowe oraz ogólnorozwojowe. b) wsparcie dla nauczycieli potrzebujących szkoleń rozwijających kompetencje odpowiadające potrzebom ich wychowanków (Polish)
    0 references
    The main aim of the project is to improve pupils’ key competencies and universal skills and to develop an individual approach to teachers (especially from the SPE) by improving the qualifications of teachers in supported schools. 400 pupils will be supported, including 199 girls (hereinafter referred to as) and 201 boys (further) from the SP in Kamienica(50dz/48chł), SP Kroczew(49dz/51chł), SP in Guardev(38dz/38chł), SP in Szczytno(62dz/64chł) and 34 teachers (hereinafter referred to as teachers) and 8 teachers (hereinafter referred to as teachers) in the above schools. —students who obtain high educational results from mathematical and natural subjects,informatic and linguistic subjects, -teaching educational results.substantially below the average from IT,language and metamatical-natural subjects. —learning dysfunctions that hinder them from learning, requiring significant correction of speech defects, -learning the disabled requiring developing their emotional and social competences, -and those in need of support that meet the educational needs of pupils and their parents. The diagnosis was approved by the Applicant, which is the authority of the schools covered by the project.The diagnosis of needs was approved by the Mayor of Załuski commune Romualda Woźniaka Order no. 0050.52.2018 of the Załuski commune of 9 November 2018 on the approval of the diagnosis of educational needs of primary schools, for which the governing body is the Municipality of Załuski. a) classes: — evolving knowledge and skills learner, – equalising for weaker students, – therapeutic, workshop and general development support. b) support for teachers in need of training developing competences that meet the needs of their pupils (English)
    20 October 2020
    0 references

    Identifiers

    RPMA.10.01.01-14-B613/18
    0 references